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Umweltfreunde 1. Schuljahr. Arbeitsheft. - Hilde Köster,Inge Koch,Kathrin Jäger,Sabine Reinke,Sabine Meissner
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Hilde Köster,Inge Koch,Kathrin Jäger,Sabine Reinke,Sabine Meissner:

Umweltfreunde 1. Schuljahr. Arbeitsheft. - Livres de poche

ISBN: 9783060806461

Informationen zur Reihe: Umweltfreunde im Verbund mit Lesefreunde und Sprachfreunde Arbeitshefte und Schülerbücher ermöglichen den Kindern sich anwendbares Wissen systematisch-progressiv … Plus…

Nr. A1001157577. Frais d'envoiLieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 18.94)
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Umweltfreunde 1. Schuljahr. Arbeitsheft. Sachsen. Neubearbeitung 2009
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Umweltfreunde 1. Schuljahr. Arbeitsheft. Sachsen. Neubearbeitung 2009 - nouveau livre

2009, ISBN: 3060806462

Kartoniert / Broschiert Deutsch / Schulbuch / Grundschule, Sachkunde, Sachunterricht, Deutsch/ Kommunikation, Sachunterricht , für den Primarbereich, Deutsch, Schule und Lernen: Erstspra… Plus…

Frais d'envoiVersandkosten innerhalb der BRD. (EUR 2.95) MARZIES.de Buch- und Medienhandel, 14621 Schönwalde-Glien
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Umweltfreunde 1. Schuljahr. Arbeitsheft. Sachsen. Neubearbeitung 2009 - Kathrin Jäger/ Inge Koch/ Hilde Köster/ Sabine Meißner/ Sabine Reinke
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Kathrin Jäger/ Inge Koch/ Hilde Köster/ Sabine Meißner/ Sabine Reinke:
Umweltfreunde 1. Schuljahr. Arbeitsheft. Sachsen. Neubearbeitung 2009 - Livres de poche

2009

ISBN: 9783060806461

*Umweltfreunde 1. Schuljahr. Arbeitsheft. Sachsen. Neubearbeitung 2009* - Arbeitsheft - Mit Wegweiser Arbeitstechniken / Taschenbuch für 12.99 € / Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen… Plus…

3060806462. Frais d'envoiin stock, , Schneller Versand nach Hause oder Express-Lieferung in Ihre Buchhandlung., DE. (EUR 0.00)
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Umweltfreunde - Sachsen: 1. Schuljahr - Arbeitsheft mit Wegweiser Arbeitstechniken - Koch, Dr. Inge
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Koch, Dr. Inge:
Umweltfreunde - Sachsen: 1. Schuljahr - Arbeitsheft mit Wegweiser Arbeitstechniken - Livres de poche

2009, ISBN: 3060806462

Binding : Taschenbuch, Label : Volk und Wissen Verlag, Publisher : Volk und Wissen Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 64, publicationDate : 2009-03-01, authors : Koch, Dr. Inge… Plus…

Nr. M03060806462. Frais d'envoi, , DE. (EUR 1.99)
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Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 1. Schuljahr - Arbeitsheft - Mit Wegweiser Arbeitstechniken - Köster, Hilde; Koch, Inge; Jäger, Kathrin; Reinke, Sabine; Meißner, Sabine
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Köster, Hilde; Koch, Inge; Jäger, Kathrin; Reinke, Sabine; Meißner, Sabine:
Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 1. Schuljahr - Arbeitsheft - Mit Wegweiser Arbeitstechniken - Livres de poche

2009, ISBN: 9783060806461

[ED: Taschenbuch], [PU: Volk und Wissen Verlag], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 290x200x0 mm, 64, [GW: 252g]

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Umweltfreunde 1. Schuljahr. Arbeitsheft. Sachsen. Neubearbeitung 2009

Umweltfreunde im Verbund mit Lesefreunde und Sprachfreunde Die Arbeitshefte und Schülerbücher ermöglichen den Kindern * sich anwendbares Wissen systematisch-progressiv anzueignen, * Arbeitsverfahren und Arbeitstechniken zu erlernen, * Qualifikationen und Kompetenzen zu erwerben. Schülerbücher in Regionalausgaben für das 3. und 4. Schuljahr sowie Arbeitshefte in Regionalausgaben für das 1. bis 4. Schuljahr erfüllen die aktuellen Anforderungen der Lehrpläne. Ihre Inhalte sind für ein themenzentriertes, fächerübergreifendes Lernen auf Lesefreunde und Sprachfreunde 2 bis 4 abgestimmt. Die Arbeitshefte 1 und 2 sind für das Arbeiten in jahrgangsgemischten Gruppen geeignet. Wegweiser Jedes Arbeitsheft für das 1. bis 4. Schuljahr enthält ein Methodenheft mit Arbeitstechniken des Sachunterrichts, jahrgangsspezifisch zusammengestellt und aufbereitet - zum Einführen, zum Planen selbstständiger Lernprozesse, zum Nachschlagen und zum Üben. Alle vier Wegweiser bilden ein grundlegendes Methodenrepertoire. Verstärkt am Handeln orientiert Methodenheft, Wegweiser (zusätzlich auch in den Schülerbüchern), Experimente und Aufgabenstellungen regen differenziert zu handlungsorientiertem Arbeiten an. Die Kinder erwerben Wissen, Lernstrategien und sprachliche Fähigkeiten durch * Beobachten und Wahrnehmen, * Erkunden, Dokumentieren und Gestalten, * Kommunizieren und Argumentieren, * Untersuchen und Experimentieren, * Sammeln und Ordnen sowie * Arbeiten in Projekten und Präsentieren. Gestaltung * Das Layout ist modern und übersichtlich. * Auftaktseiten helfen beim Einstieg und motivieren zum Lernen. * Kapitelgliederungen zeigen den Verbund mit Lese- und Sprachbüchern. * Grundlegende Begriffe sind deutlich hervorgehoben oder werden selbstständig dokumentiert. * Farben, verschiedene Textsorten und Gestaltungselemente sorgen für Übersichtlichkeit und didaktische Vielfalt: Fotos, Texte, Illustrationen, Diagramme, Tabellen, Zeitstrahlen, Steckbriefe, Karten, Planskizzen, Faksimiles. * Die Begleitfiguren Detektiv und Hund bringen mit Witz und Humor Ideen ein, regen Lösungsansätze an, kommentieren oder stellen Fragen. In den Handreichungen für den Unterricht: * Konzeption des Werkes * Alle Kapitel in Übersichten * Didaktisch-methodische Kommentare zu Kapiteln und Seiten * Gebündelte Materialsammlung (Sachinformationen, Texte, Unterrichts- und Literaturtipps, Internetadressen) * Kopiervorlagen: Arbeitsblätter zur Differenzierung und Förderung, Lernerfolgskontrollen, Kleines Sachwissenbuch zum Grundwissen für die Jahrgänge Ab dem 2. Schuljahr: Arbeitshefte mit CD-ROM Die Software ist direkt in den Unterricht integrierbar. Sie ermöglicht vertiefend und differenziert naturwissenschaftlich-technisches Forschen und Lernen besonders in Freiarbeits- und Wochenplanphasen. Struktur und Angebot der CD-ROMs folgen den Kapitelüberschriften der Inhalte in Arbeitsheften bzw. Schülerbüchern. Die Software fördert den Forschergeist der Kinder, methodisch an die Jahrgangsstufen angepasst durch * informative, teilweise animierte Lexikoninformationen, * handlungsorientierte Anregungen zu weiteren Versuchen, * sachlich-informative Spiel- und Übungsformen. So werden tragfähige Grundlagen am Ende der Grundschulzeit sicher erreicht. Zusätzliches Differenzierungsmaterial zu allen Ausgaben Das Differenzierungsmaterial enthält Kopiervorlagen in drei unterschiedlich anspruchsvollen Versionen. So können Schülerinnen und Schüler auf verschiedenen Niveaus an einem Thema arbeiten. Die CD-ROM stellt die Vorlagen und Lösungsbögen als editierbare Dateien zur individuellen Anpassung und weiteren Differenzierung zur Verfügung.

Informations détaillées sur le livre - Umweltfreunde 1. Schuljahr. Arbeitsheft. Sachsen. Neubearbeitung 2009


EAN (ISBN-13): 9783060806461
ISBN (ISBN-10): 3060806462
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2009
Editeur: Volk u. Wissen Vlg GmbH
64 Pages
Poids: 0,255 kg
Langue: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 9783060806461

ISBN - Autres types d'écriture:
3-06-080646-2, 978-3-06-080646-1
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: koch ingrid, hilde köster, reinke, meißner, meissner, sabine koch, koster, fibel, verbindungen, farben, kathrin jäger, sabine jaeger, der hund, volk wissen vlg gmbh, herausgeber koch inge, volk und wissen, hilde spiel
Titre du livre: umweltfreunde arbeitsheft sachsen, 2009, arbeitsheft schuljahr, arbeitstechniken, hilde, wegweiser, volk wissen, sachsen 1933 1945


Données de l'éditeur

Auteur: Hilde Köster; Inge Koch; Kathrin Jäger; Sabine Reinke; Sabine Meißner
Titre: Umweltfreunde; Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 1. Schuljahr - Sachsen - Ausgabe 2009; Arbeitsheft - Mit Wegweiser Arbeitstechniken
Editeur: Volk und Wissen Verlag
64 Pages
Date de parution: 2009-03-02
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,252 kg
Langue: Allemand
12,99 € (DE)
13,40 € (AT)
16,20 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
209mm x 296mm x 7mm

BC; B131; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Schulbücher; Sachunterricht; Grundschule; Grundschule 1-4; Arbeitshefte; Lehrwerke; Schule und Lernen: Heimat- und Sachkunde; Sachsen; Für die Grundschule; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark)

vermitteln Basiswissen, Verfahren und Arbeitstechniken, Kompetenzen sowie Lerninhalte, die einer systematischen Aneignung bedürfen (Wetter, Orientieren im Raum, Kartenarbeit).

 

. Die Schulbücher sind thematisch auf die Lese- und Sprachbücher abgestimmt.

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