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Spitzer, Manfred:

Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens - edition reliée, livre de poche

2002, ISBN: 3827413966

[EAN: 9783827413963], [SC: 0.0], [PU: Springer], Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. E… Plus…

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Spitzer, Manfred:

Lernen. Gehirnforschung und die Schule des Lebens. - edition reliée, livre de poche

2003, ISBN: 9783827413963

[ED: Hardcover/gebunden], [PU: Spektrum Akademischer Verlag], sehr guter Zustand (3 kleine Flecken am Buchschnitt), DE, [SC: 2.70], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 210x130 mm, … Plus…

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Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens - Manfred Spitzer
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Manfred Spitzer:
Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens - edition reliée, livre de poche

2002

ISBN: 3827413966

Binding : Gebundene Ausgabe, Edition : 1, Label : Spektrum Akademischer Verlag, Publisher : Spektrum Akademischer Verlag, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 512, publicationDate … Plus…

Nr. M03827413966. Frais d'envoi, , DE. (EUR 1.99)
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Lernen : Gehirnforschung und Schule des Lebens. - Manfred Spitzer
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Lernen : Gehirnforschung und Schule des Lebens. - livre d'occasion

2002, ISBN: 9783827413963

XII, 511 S. : Ill., graph. Darst. ; 22 cm Pp.mit Schutzumschlag, wenige Unterstreichungen, ansonsten sehr gut Versand D: 2,00 EUR Lernen, Hirnfunktion, Medizin, Gesundheit, Psychologie, … Plus…

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Lernen - Gehirnforschung und die Schule des Lebens. - livre d'occasion

2002, ISBN: 3827413966

Unbekannter Einband 8°, XVI, 511 Seiten, OPbd. mit farbig illustr. Originalumschlag - sehr guter Zustand - 2002. c103313 ISBN: 9783827413963 Naturwissenschaften 3, [PU:Spektrum Akademisch… Plus…

Frais d'envoiVersandkostenfrei innerhalb der BRD. (EUR 0.00) Antiquariat Ehbrecht Andreas Ehbrecht, 31246 Ilsede

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Détails sur le livre
Lernen

Wir träumen vom Nürnberger Trichter, der uns Lernen ohne Mühe verheißt, uns alles eintrichtert, was wir hören. Aber es gibt diesen Trichter nicht. Wir brauchen ihn auch nicht, denn unser Gehirn lernt immer, ob wir wollen oder nicht. Es kann gar nicht anders! Das Gehirn des Menschen ist zum Lernen geschaffen. - Warum macht uns dann das Lernen manchmal so große Probleme? Kinder lernen alle 90 Minuten ein Wort; wir alle erinnern uns an den Nachmittag des 11. September. Vokabeln "pauken" oder Klavierspielen lernen ist dagegen mühsam. Manchmal lernen wir also sehr rasch und manchmal sehr langsam. Warum? Gibt es dann so etwas wie eine Gebrauchsanleitung zur Lernmaschine in unserem Kopf? Manfred Spitzer, Diplompsychologe, promovierter Philosoph und Professor für Psychiatrie an der Universität Ulm, hat - angeregt durch seine Erfahrungen in der politischen Bildungsberatung - dieses Buch für einen breiten Leserkreis von Menschen geschrieben, die mit Lernen und Lernenden zu tun haben: Eltern, Lehrer, Schüler, Politiker, Ärzte, Psychologen und alle, die ihre Lernmaschine im Kopf verstehen und einsetzen möchten. Dieses anregend und kompetent geschriebene Buch ist ein Plädoyer gegen Vorurteile: "Schüler sind nicht dumm, Lehrer sind nicht faul und unsere Schulen sind nicht kaputt. Aber irgendetwas stimmt nicht." Manfred Spitzer ist Professor für Psychiatrie an der Universität Ulm, wo er die Universitätsklinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik leitet. Er studierte Medizin, Psychologie und Philosophie in Freiburg. Nach den Promotionen in Medizin (1983) und Philosophie (1985) sowie dem Diplom in Psychologie (1984) und einer Weiterbildung zum Facharzt für Psychiatrie prägten zwei Gastprofessuren an der Harvard-Universität und ein weiterer Forschungsaufenthalt an der University of Oregon seine wissenschaftliche Arbeit an der Schnittstelle von Neurobiologie, Psychologie und Psychiatrie, bevor er an der Psychiatrischen Universitätsklinik in Heidelberg Oberarzt wurde und 1997 nach Ulm ging. Sein mit über 100 Publikationen umfangreiches wissenschaftliches Werk wurde 1992 mit dem Forschungspreis der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie und Nervenheilkunde und 2002 mit dem Preis der Cogito-Foundation zur Förderung der Zusammenarbeit von Geistes- und Naturwissenschaften ausgezeichnet. Wir lernen nicht nur in der Schule, sondern vor allem im Leben. Es geht nicht um Büffeln und Tests, sondern um Fähigkeiten und Fertigkeiten, die wir zum Leben brauchen. Lernen ist die natürliche und nicht zu bremsende Lieblingsbeschäftigung unseres Gehirns. Wie unsere "Lernmaschine im Kopf" arbeitet und wie wir sie mit Lernerfolg - und auch Vergnügen - arbeiten lassen können, das vermittelt dieses spannende Buch des Psychologen, Philosophen und Medizinprofessors Manfred Spitzer.

Informations détaillées sur le livre - Lernen


EAN (ISBN-13): 9783827413963
ISBN (ISBN-10): 3827413966
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2003
Editeur: Spektrum Akademischer Verlag

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ISBN/EAN: 9783827413963

ISBN - Autres types d'écriture:
3-8274-1396-6, 978-3-8274-1396-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: spitzer manfred, spitzer nunner, spit, manfre spitzer, spitz
Titre du livre: schule und leben, lernen gehirnforschung und die schule des lebens, forschung lernen, berlin, lernen und gehirn, lernen augentraining über gehirn geist onkel babys, lernen augentraining netz über warum


Données de l'éditeur

Auteur: Manfred Spitzer
Titre: Lernen - Gehirnforschung und die Schule des Lebens
Editeur: Spektrum Akademischer Verlag; Spektrum Akademischer Verlag
512 Pages
Date de parution: 2002-10-02
Heidelberg; DE
Langue: Allemand
33,50 € (DE)
34,44 € (AT)
52,05 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP

BB; Book; Hardcover, Softcover / Psychologie; Psychologie; Pädagogische Psychologie; Psychologie; Entwicklungspsychologie; Biopsychologie; Neurowissenschaft; A; Psychology, general; Behavioral Science and Psychology; Popular Science, general; Populärwissenschaftliche Werke

Vorwort 1 Einleitung Teil I: Wie wir lernen 2 Ereignisse 3 Neuronen 4 Wissen und Können 5 Neuronale Repräsentationen 6 Plastische Karten 7 Schlaf und Traum Teil II: Was Lernen beeinflusst 8 Aufmerksamkeit 9 Emotionen 10 Motivation 11 Lernen vor und nach der Geburt Teil III: Lebenslang lernen 12 Kindheit 13 Lesen 14 Bildung: Mathematik, Natur- und Geisteswissenschaft 15 Schnelle Jugend, weises Alter Teil IV: Gemeinschaft lernen 16 Kooperation 17 Bewertungen 18 Werte 19 Gewalt im Fernsehen lernen Teil V: Schlüsse: Von PISA bis Pisa 20 PISA 21 Schule 22 Religionsunterricht 23 Lebensinhalte 24 Epilog: Terra II Literatur Index
Top-Autor ('Geist im Netz' bereits bei SAV erschienen als hc und sc)) Lernen ist ein Thema, zu dem ein populäres Übersichtsbuch fehlt zumal nach PISA und dauerhaft Informationen aus erster Hand vom Berater des BMBF

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