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Kommunikation als Problem der Sprachdidaktik: Untersuchungen zur Integration kommunikationstheoretischer Modelle in einige neuere Theorien des Sprachu
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Kommunikation als Problem der Sprachdidaktik: Untersuchungen zur Integration kommunikationstheoretischer Modelle in einige neuere Theorien des Sprachu - nouveau livre

2011, ISBN: 9783484310339

Schon seit ihrer Gründung in den 1970er-Jahren ist die Reihe Germanistische Linguistik (RGL) exponiertes Forum des Faches, dessen Namen sie im Titel führt. Hinsichtlich der them… Plus…

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Schon seit ihrer Gr ndung in den 1970er-Jahren ist die Reihe Germanistische Linguistik (RGL) exponiertes Forum des Faches, dessen Namen sie im Titel f hrt. Hinsichtlich der thematischen B… Plus…

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Portmann, Paul R.,:
"Kommunikation" als Problem der Sprachdidaktik. Untersuchungen zur Integration kommunikationstheoretischer Modelle in einige neuere Theorien des Sprachunterrichts. - Livres de poche

1981

ISBN: 3484310332

Softcover 201 Seiten Broschiert Ehem. Bibliotheksexemplar mit üblichen Merkmalen wie Signatur und Stempel. Moderate Lager- und Gebrauchsspuren. Vereinzelte kleinere Anstreichungen und Ma… Plus…

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Portmann, Paul R.:
"Kommunikation" als Problem der Sprachdidaktik Untersuchungen zur Integration kommunikationstheoretischer Modelle in einige neuere Theorien des Sprachunterrichts - edition reliée, livre de poche

1981, ISBN: 3484310332

Reprint 2010 Gebundene Ausgabe Didaktik, Unterricht / Didaktik, Kommunikation (Technik), Sprache / Pädagogik, Informationstheorie; Deutschunterricht; Unterricht; Sprache; Kommunikation,… Plus…

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Paul R. Portmann:
"Kommunikation" als Problem der Sprachdidaktik - Première édition

1981, ISBN: 9783484310339

Edition reliée

Untersuchungen zur Integration kommunikationstheoretischer Modelle in einige neuere Theorien des Sprachunterrichts, Buch, Hardcover, Reprint 2010, [PU: De Gruyter], De Gruyter, 1981

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
"Kommunikation" als Problem der Sprachdidaktik
Auteur:
Titre:
ISBN:

9783484310339


Format Book Subject Language Arts Disciplines Publisher Niemeyer

Informations détaillées sur le livre - "Kommunikation" als Problem der Sprachdidaktik


EAN (ISBN-13): 9783484310339
ISBN (ISBN-10): 3484310332
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 1981
Editeur: De Gruyter
Poids: 0,500 kg
Langue: deu

Livre dans la base de données depuis 2008-05-31T17:10:41+02:00 (Paris)
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ISBN/EAN: 9783484310339

ISBN - Autres types d'écriture:
3-484-31033-2, 978-3-484-31033-9
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: paul portmann, niemeyer, max paul, harnisch, donhauser karin
Titre du livre: reihe germanistische linguistik, paul portmann, probleme der, integration, theorien und modelle, kommunikation als problem der sprachdidaktik

Données de l'éditeur

Auteur: Paul R. Portmann
Titre: Reihe Germanistische Linguistik; "Kommunikation" als Problem der Sprachdidaktik - Untersuchungen zur Integration kommunikationstheoretischer Modelle in einige neuere Theorien des Sprachunterrichts
Editeur: De Gruyter
194 Pages
Date de parution: 1981-01-01
Tübingen
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,500 kg
Langue: Allemand
109,95 € (DE)

BB; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Sprachwissenschaft, Linguistik; Verstehen; linguistics; Informationstheorie; Deutschunterricht; Unterricht; Sprache; Kommunikation; EA

The German Linguistic Studies Series is a comprehensive and outstanding forum in its field. It has borne the name of its subject in its title since the foundation of the series in the eighth decade of the last century.The series is comprehensive in the broad spectrum of topics covered (language levels, varieties, communication forms, epochs) in the range of research perspectives (theoretical and empirical studies, fundamental research and applications, interdisciplinarity with psychology, the social sciences etc.) and methodologies (the sole criterion is quality), in the rhythm of research (trends are perceived and also set, achievements are secured) and in the forms of presentation (monographs, textbooks, collected volumes, dictionaries).Professorial theses, outstanding doctoral theses, pioneering research findings from wider contexts, but also the surprising ‛stroke of genius’ set the standards for inclusion in the series.

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