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Classroom Management : A Proactive Approach by Martin Henley - Martin Henley
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Classroom Management : A Proactive Approach by Martin Henley - livre d'occasion

ISBN: 9780135010631

The author writes his comprehensive text based on three principles: community, prevention of discipline problems, and positive support for students with behavior difficulties. The text is… Plus…

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ISBN: 9780135010631

Classroom Management: A Proactive Approach, Second Edition is written on the basis of three principles: community, prevention of discipline problems, and positive support for students wit… Plus…

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Classroom Management: A Proactive Approach - nouveau livre

2009

ISBN: 9780135010631

Pearson, Broché, Auflage: 2, 288 Seiten, Publiziert: 2009-07-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Livre, Hersteller-Nr.: Illustrations, 1.05 kg, Livres anglais et étrangers, Boutiques, Livres, Ma… Plus…

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Classroom Management: A Proactive Approach - Livres de poche

2010, ISBN: 9780135010631

Pearson, Paperback, Auflage: 2, 288 Seiten, Publiziert: 2010-05-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: Illustrations, 0.48 kg, Books Global Store, Special Features, Books, Edu… Plus…

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Classroom Management: A Proactive Approach (2nd Edition) - Livres de poche

2009, ISBN: 9780135010631

Pearson, 2009-07-16. Paperback. Good. 7x0x9. Textbook, May Have Highlights, Notes and/or Underlining, BOOK ONLY-NO ACCESS CODE, NO CD, Ships with Emailed Tracking, Pearson, 2009-07-16, 2.5

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Classroom Management: A Proactive Approach
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9780135010631


Classroom Management: A Proactive Approach, Second Edition is written on the basis of three principles: community, prevention of discipline problems, and positive support for students with behavior difficulties. Filled with practical strategies in managing classroom behavior based on theories of human behavior, the author merges the best practices of both general and special education in order to provide a practical and research-based guide to managing all students in the classroom--including those who are culturally diverse and those with special needs. Designed to meet the needs of both pre-service and veteran educators, both in general and special education, and pre-service and graduate students studying early childhood, elementary and special education, this practical and research-based guide to managing all students in the classroom is infused with the belief that successful classroom management is based on a love for children and a will to succeed, and guides its readers to a deeper understanding that good teaching trumps problems with learning every time.

Informations détaillées sur le livre - Classroom Management: A Proactive Approach


EAN (ISBN-13): 9780135010631
ISBN (ISBN-10): 0135010632
Livre de poche
Date de parution: 2009
Editeur: Pearson
272 Pages
Poids: 0,476 kg
Langue: eng/Englisch

Livre dans la base de données depuis 2010-01-19T01:53:23+01:00 (Paris)
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ISBN/EAN: 9780135010631

ISBN - Autres types d'écriture:
0-13-501063-2, 978-0-13-501063-1
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: henley
Titre du livre: classroom management

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