2002, ISBN: 9783140412407
Jigalong in Australien, 1931. Die sogenannten ;Mischlingskinder‘ Molly, ihre Schwester Daisy sowie ihre Cousine Gracie werden in eine ;weisse‘ Erziehungseinrichtung in der Nähe von Perth … Plus…
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2011, ISBN: 3140412401
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2006, ISBN: 3140412401
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2002
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2006, ISBN: 3140412401
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Informations détaillées sur le livre - EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Rabbit-Proof Fence: Filmanalyse
EAN (ISBN-13): 9783140412407
ISBN (ISBN-10): 3140412401
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2006
Editeur: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH
64 Pages
Poids: 0,168 kg
Langue: 122,149
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ISBN/EAN: 9783140412407
ISBN - Autres types d'écriture:
3-14-041240-1, 978-3-14-041240-7
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: ulrich hartmann, schoeningh verlag, die völker des, lange ulrich, volker schüler, weiße rassismus, hartmann phillip
Titre du livre: rabbit proof fence, the rabbit fence, 2011, hartmann, einfach englisch unterrichtsmodelle, filmanalyse unterricht, unterrichtsmodell
Données de l'éditeur
Auteur: Ulrich Hartmann
Titre: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle; EinFach Englisch Unterrichtsmodelle; EFE FA Olsen: Rabbit-Proof Fence - Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis; Rabbit-Proof Fence Filmanalyse
Editeur: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien; Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
Date de parution: 2006-02-27
Braunschweig; DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,174 kg
Langue: Anglais
27,00 € (DE)
27,80 € (AT)
31,10 CHF (CH)
Available
210mm x 297mm x 4mm
DIN A4
BF; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe II; Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen; Verstehen; Englisch; Lehrermaterial Schöningh; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Englisch; Für die Sekundarstufe II; Für die Gemeinschaftsschule; Für die Oberschule; Für die Sekundarschule; Für die Stadtteilschule; Für das Gymnasium; Für die Integrierte Gesamtschule; Für das berufliche Gymnasium; Für die Fachoberschule; 7.Lernjahr; 8.Lernjahr; 9.Lernjahr; 10.Lernjahr; 11.Lernjahr; 12.Lernjahr; 13.Lernjahr
.
die Wiederholung verschiedener Elemente der Filmanalyse an.
Der Film ist geeignet zur Behandlung im Schulunterricht in den Jahrgangsstufen 12 und 13. Dieses Unterrichtsmodell liefert dazu einen praxisorientierten Leitfaden.
Die Personen – Szenenübersicht – Biographical information: the actors – Vorüberlegungen zum Einsatz des Films im Unterricht – Klausuren – Konzeption des Unterrichtsmodells – Components – Bibliographische Hinweise
: The Stolen Generation
: The kidnapping of the girls
: Moore River Native Settlement
: The escape
: The return to Jigalong
: Novel into film
: Post-viewing activities
Contents: Component 1 Component 2 Component 3 Component 4 Component 5 Component 6 Component 7Autres livres qui pourraient ressembler au livre recherché:
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