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Consequences of Illiteracy - Lesenne-S
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Lesenne-S:

Consequences of Illiteracy - Livres de poche

2010, ISBN: 6131527202

[EAN: 9786131527203], Neubuch, [PU: ED UNIVERSITAIRES EUROPEENNES], LANGUAGE ARTS / LINGUISTICS LITERACY; & DISCIPLINES LITERARY CRITICISM GENERAL, nach der Bestellung gedruckt Neuware - … Plus…

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Consequences of Illiteracy - Lesenne, Sabine
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Lesenne, Sabine:

Consequences of Illiteracy - Livres de poche

2010, ISBN: 9786131527203

[ED: Softcover], [PU: Éditions universitaires européennes], Ce livre est issu d'un travail de recherche doctorale ayant une approche informationnelle et communicationnelle de la lecture. … Plus…

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Consequences of illiteracy - Sabine Lesenne
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Sabine Lesenne:
Consequences of illiteracy - Première édition

2010

ISBN: 9786131527203

Livres de poche

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Éditions universitaires européennes], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: L… Plus…

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Consequences of illiteracy: Communication écrite, lecture et mémoire (Omn.Univ.Europ.) - Livres de poche

2010, ISBN: 9786131527203

Editions universitaires europeennes, Taschenbuch, 272 Seiten, Publiziert: 2010-11-03T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.89 kg, Essays & Briefwechsel, Literatur & Fiktion, Kategorien, Büche… Plus…

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Consequences of illiteracy: Communication écrite, lecture et mémoire (Omn.Univ.Europ.) - Lesenne, Sabine
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Consequences of illiteracy: Communication écrite, lecture et mémoire (Omn.Univ.Europ.) - Livres de poche

2010, ISBN: 9786131527203

Editions universitaires europeennes, Taschenbuch, 272 Seiten, Publiziert: 2010-11-03T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.89 kg, Essays & Briefwechsel, Literatur & Fiktion, Kategorien, Büche… Plus…

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Consequences of illiteracy: Communication écrite, lecture et mémoire (Omn.Univ.Europ.)

Ce livre est issu d'un travail de recherche doctorale ayant une approche informationnelle et communicationnelle de la lecture. D'un point de vue méthodologique, cette recherche repose sur un recueil de données de trois types: des entretiens, des récits d'expérience et des observations. La lecture est abordée d'un point de vue plus "général", comme expérience, comme pensée réceptive, ce qui a permis de réfléchir aux aspects d'intériorisation et d'extériorisation du mouvement perceptif. Les analyses conduisent à considérer le mouvement de lecture comme contraint par la place que l'individu occupe dans le collectif, c'est-à-dire par rapport à une "identité littératienne" plus ou moins stéréotypée. Enfin, ce travail revient sur la notion d'inscription comme matérialisation de la "trace". Le langage écrit est ainsi une formalisation particulière du langage, une forme de matérialité dans un contexte expérientiel appréhendable dans un espace et dans un temps défini. L'expérience est médiatisante, dans ce sens, la "littératie" est conçue comme une formalisation particulière du langage et la mémoire comme une transmission.

Informations détaillées sur le livre - Consequences of illiteracy: Communication écrite, lecture et mémoire (Omn.Univ.Europ.)


EAN (ISBN-13): 9786131527203
ISBN (ISBN-10): 6131527202
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2010
Editeur: Editions universitaires europeennes
272 Pages
Poids: 0,424 kg
Langue: fre/Französisch

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ISBN/EAN: 9786131527203

ISBN - Autres types d'écriture:
613-1-52720-2, 978-613-1-52720-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: sabine
Titre du livre: memoire


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