. .
Français
France
s'inscrire
Conseils d'eurolivre.fr
Livres similaires
Autres livres qui pourraient ressembler au livre recherché:
Outils de recherche
Livre conseillé
Actualités
Publicité
FILTRE
- 0 Résultats
prix le plus bas: 45,76 €, prix le plus élevé: 49,00 €, prix moyen: 47,71 €
La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo - Andrés Soto Guillén
Livre non disponible
(*)
Andrés Soto Guillén:
La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo - Livres de poche

ISBN: 9783845484075

ID: 9783845484075

Fomento del Aprendizaje Colaborativo en el aula con uso de la PDI ¿Cuan real es la necesidad de una Pizarra Digital Interactiva en el aula ¿Puede efectivamente mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje ¿Son mayores sus potencialidades pedagógicas que sus desventajas ¿Es un instrumento útil para revolucionar las prácticas educativas tradicionales y lineales y transformarlas en constructivistas y colaborativas Como ocurre con todas las herramientas utilizadas en el proceso educativo, el valor de la PDI no es intrínseco, sino que metodológico. Bien sabemos que se puede educar perfectamente sin Pizarra Digital Interactiva. Sin embargo, y aunque hasta ahora no ha contado con una gran protagonismo en el aula, esta nos propone nuevos desafíos de innovación y de creación al momento de educar. Construir recursos para la enseñanza cuyo único límite sea la imaginación del profesor y los alumnos. Recursos atractivos, interactivos, dinámicos, que faciliten la transmisión de conocimientos en un entorno constructivista. El presente trabajo presenta una propuesta de intervención educativa y una pauta de uso didáctico para integrar con éxito la PDI en un contexto colaborativo en el aula, dirigidas a todos aquellos que deseen aceptar este desafío. La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo: ¿Cuan real es la necesidad de una Pizarra Digital Interactiva en el aula ¿Puede efectivamente mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje ¿Son mayores sus potencialidades pedagógicas que sus desventajas ¿Es un instrumento útil para revolucionar las prácticas educativas tradicionales y lineales y transformarlas en constructivistas y colaborativas Como ocurre con todas las herramientas utilizadas en el proceso educativo, el valor de la PDI no es intrínseco, sino que metodológico. Bien sabemos que se puede educar perfectamente sin Pizarra Digital Interactiva. Sin embargo, y aunque hasta ahora no ha contado con una gran protagonismo en el aula, esta nos propone nuevos desafíos de innovación y de creación al momento de educar. Construir recursos para la enseñanza cuyo único límite sea la imaginación del profesor y los alumnos. Recursos atractivos, interactivos, dinámicos, que faciliten la transmisión de conocimientos en un entorno constructivista. El presente trabajo presenta una propuesta de intervención educativa y una pauta de uso didáctico para integrar con éxito la PDI en un contexto colaborativo en el aula, dirigidas a todos aquellos que deseen aceptar este desafío., LAP Lambert Acad. Publ.

Nouveaux livres Rheinberg-Buch.de
Taschenbuch, Spanisch, Neuware Frais d'envoiAb 20¤ Versandkostenfrei in Deutschland, Sofort lieferbar, DE. (EUR 0.00)
Details...
(*) Livre non disponible signifie que le livre est actuellement pas disponible à l'une des plates-formes associées nous recherche.
La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo - Andrés Soto Guillén
Livre non disponible
(*)
Andrés Soto Guillén:
La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo - Livres de poche

ISBN: 9783845484075

[ED: Taschenbuch], [PU: LAP Lambert Acad. Publ.], Neuware - Cuan real es la necesidad de una Pizarra Digital Interactiva en el aula Puede efectivamente mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje Son mayores sus potencialidades pedagógicas que sus desventajas Es un instrumento útil para revolucionar las prácticas educativas tradicionales y lineales y transformarlas en constructivistas y colaborativas Como ocurre con todas las herramientas utilizadas en el proceso educativo, el valor de la PDI no es intrínseco, sino que metodológico. Bien sabemos que se puede educar perfectamente sin Pizarra Digital Interactiva. Sin embargo, y aunque hasta ahora no ha contado con una gran protagonismo en el aula, esta nos propone nuevos desafíos de innovación y de creación al momento de educar. Construir recursos para la enseñanza cuyo único límite sea la imaginación del profesor y los alumnos. Recursos atractivos, interactivos, dinámicos, que faciliten la transmisión de conocimientos en un entorno constructivista. El presente trabajo presenta una propuesta de intervención educativa y una pauta de uso didáctico para integrar con éxito la PDI en un contexto colaborativo en el aula, dirigidas a todos aquellos que deseen aceptar este desafío. -, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x10 mm, [GW: 255g]

Nouveaux livres Booklooker.de
Rhein-Team Lörrach
Frais d'envoiVersandkostenfrei, Versand nach Deutschland (EUR 0.00)
Details...
(*) Livre non disponible signifie que le livre est actuellement pas disponible à l'une des plates-formes associées nous recherche.
La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo - Andrés Soto Guillén
Livre non disponible
(*)
Andrés Soto Guillén:
La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo - nouveau livre

ISBN: 9783845484075

ID: 8c187e377cb3657b6d8b3149c2321553

"Cuan real es la necesidad de una Pizarra Digital Interactiva en el aula? "Puede efectivamente mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje? "Son mayores sus potencialidades pedagógicas que sus desventajas? "Es un instrumento útil para revolucionar las prácticas educativas tradicionales y lineales y transformarlas en constructivistas y colaborativas? Como ocurre con todas las herramientas utilizadas en el proceso educativo, el valor de la PDI no es intrínseco, sino que metodológico. Bien sabemos que se puede educar perfectamente sin Pizarra Digital Interactiva. Sin embargo, y aunque hasta ahora no ha contado con una gran protagonismo en el aula, esta nos propone nuevos desafíos de innovación y de creación al momento de educar. Construir recursos para la enseñanza cuyo único límite sea la imaginación del profesor y los alumnos. Recursos atractivos, interactivos, dinámicos, que faciliten la transmisión de conocimientos en un entorno constructivista. El presente trabajo presenta una propuesta de intervención educativa y una pauta de uso didáctico para integrar con éxito la PDI en un contexto colaborativo en el aula, dirigidas a todos aquellos que deseen aceptar este desafío. Bücher / Naturwissenschaften, Medizin, Informatik & Technik / Technik

Nouveaux livres Dodax.de
Nr. 57a0b6312c9bc808f72cc2fc Frais d'envoiVersandkosten: 0.0 EUR, Lieferzeit: 6 Tage, DE. (EUR 0.00)
Details...
(*) Livre non disponible signifie que le livre est actuellement pas disponible à l'une des plates-formes associées nous recherche.
La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo
Livre non disponible
(*)
La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo - nouveau livre

ISBN: 9783845484075

ID: 8c187e377cb3657b6d8b3149c2321553

"Cuan real es la necesidad de una Pizarra Digital Interactiva en el aula? "Puede efectivamente mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje? "Son mayores sus potencialidades pedagógicas que sus desventajas? "Es un instrumento útil para revolucionar las prácticas educativas tradicionales y lineales y transformarlas en constructivistas y colaborativas? Como ocurre con todas las herramientas utilizadas en el proceso educativo, el valor de la PDI no es intrínseco, sino que metodológico. Bien sabemos que se puede educar perfectamente sin Pizarra Digital Interactiva. Sin embargo, y aunque hasta ahora no ha contado con una gran protagonismo en el aula, esta nos propone nuevos desafíos de innovación y de creación al momento de educar. Construir recursos para la enseñanza cuyo único límite sea la imaginación del profesor y los alumnos. Recursos atractivos, interactivos, dinámicos, que faciliten la transmisión de conocimientos en un entorno constructivista. El presente trabajo presenta una propuesta de intervención educativa y una pauta de uso didáctico para integrar con éxito la PDI en un contexto colaborativo en el aula, dirigidas a todos aquellos que deseen aceptar este desafío. Bücher / Naturwissenschaften, Medizin, Informatik & Technik / Technik

Nouveaux livres Dodax.de
Nr. 57a0b6312c9bc808f72cc2fc Frais d'envoiVersandkosten: 0.0 EUR, Lieferzeit: 5 Tage, DE. (EUR 0.00)
Details...
(*) Livre non disponible signifie que le livre est actuellement pas disponible à l'une des plates-formes associées nous recherche.
La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo - Andrés Soto Guillén
Livre non disponible
(*)
Andrés Soto Guillén:
La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo - Livres de poche

2011, ISBN: 9783845484075

ID: 20736792

Fomento del Aprendizaje Colaborativo en el aula con uso de la PDI, Softcover, Buch, [PU: Editorial Académica Española]

Nouveaux livres Lehmanns.de
Frais d'envoisofort lieferbar, , Sans frais d'envoi en Allemagne (EUR 0.00)
Details...
(*) Livre non disponible signifie que le livre est actuellement pas disponible à l'une des plates-formes associées nous recherche.

Détails sur le livre

Informations détaillées sur le livre - La Pizarra Digital Interactiva en la escuela: un desafío colaborativo: Fomento del Aprendizaje Colaborativo en el aula con uso de la PDI


EAN (ISBN-13): 9783845484075
ISBN (ISBN-10): 3845484071
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2011
Editeur: LAP Lambert Acad. Publ.

Livre dans la base de données depuis 29.07.2007 10:19:39
Livre trouvé récemment le 22.12.2016 18:51:54
ISBN/EAN: 9783845484075

ISBN - Autres types d'écriture:
3-8454-8407-1, 978-3-8454-8407-5


< pour archiver...
Livres en relation