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Vom Baby zum Schulkind von Lothar Klein und Herbert Vogt - Lothar Klein und Herbert Vogt
Livre non disponible
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Lothar Klein und Herbert Vogt:
Vom Baby zum Schulkind von Lothar Klein und Herbert Vogt - Livres de poche

2003, ISBN: 9783780057099

ID: 545084148

Kallmeyer, 2003. 2003. Softcover. 23,6 x 16,4 x 0,8 cm. Altersmischung über die klassischen Einrichtungsformen Krippe, Kindergarten und Hort hinaus hat sich mittlerweile einen festen Platz in der Kindertagesbetreuung erobert. Heute sind viele Formen erweiterter Altersmischung üblich, aus pädagogischen und organisatorischen Motiven. Insbesondere wenn Kindergartengruppen nicht mehr voll belegt werden können, bietet sich die Aufnahme von Kindern unter drei Jahren und Schulkindern an. Dieses Buch zeigt die pädagogischen Vorteile und Chancen auf, die im Zusammenleben von Kindern unterschiedlichen Alters liegen. Es beleuchtet praxisnah die Besonderheiten von Gruppen mit erweiterter Altersmischung - vor allem der großen Variante von null bis zwölf Jahren. Es bietet eine Fülle konkreter Hinweise für die Gründung solcher Gruppen und die Gestaltung des Gruppenalltags. Es beschreibt die Anforderungen an die Fachkräfte in pädagogischer Hinsicht und mit Blick auf ihre kollegiale Zusammenarbeit sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern. AutorLothar Klein, geb. 1950, ist Diplom-Pädagoge und Lehrer für die Sekundarstufe II. Viele Jahre war er Leiter von Kindertageseinrichtungen in Wiesbaden. Jetzt arbeitet er in der Fortbildung für Erzieherinnen und als Autor. Altersmischung über die klassischen Einrichtungsformen Krippe, Kindergarten und Hort hinaus hat sich mittlerweile einen festen Platz in der Kindertagesbetreuung erobert. Heute sind viele Formen erweiterter Altersmischung üblich, aus pädagogischen und organisatorischen Motiven. Insbesondere wenn Kindergartengruppen nicht mehr voll belegt werden können, bietet sich die Aufnahme von Kindern unter drei Jahren und Schulkindern an. Dieses Buch zeigt die pädagogischen Vorteile und Chancen auf, die im Zusammenleben von Kindern unterschiedlichen Alters liegen. Es beleuchtet praxisnah die Besonderheiten von Gruppen mit erweiterter Altersmischung - vor allem der großen Variante von null bis zwölf Jahren. Es bietet eine Fülle konkreter Hinweise für die Gründung solcher Gruppen und die Gestaltung des Gruppenalltags. Es beschreibt die Anforderungen an die Fachkräfte in pädagogischer Hinsicht und mit Blick auf ihre kollegiale Zusammenarbeit sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern. AutorLothar Klein, geb. 1950, ist Diplom-Pädagoge und Lehrer für die Sekundarstufe II. Viele Jahre war er Leiter von Kindertageseinrichtungen in Wiesbaden. Jetzt arbeitet er in der Fortbildung für Erzieherinnen und als Autor., Kallmeyer, 2003

livre d'occasion Biblio.com
Lars Lutzer
Frais d'envoi EUR 7.15
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Vom Baby zum Schulkind von Lothar Klein und Herbert Vogt - Lothar Klein und Herbert Vogt
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Lothar Klein und Herbert Vogt:
Vom Baby zum Schulkind von Lothar Klein und Herbert Vogt - Livres de poche

2003, ISBN: 3780057093

ID: BN19246

2003 Softcover 200 S. 23,6 x 16,4 x 0,8 cm Broschiert Altersmischung über die klassischen Einrichtungsformen Krippe, Kindergarten und Hort hinaus hat sich mittlerweile einen festen Platz in der Kindertagesbetreuung erobert. Heute sind viele Formen erweiterter Altersmischung üblich, aus pädagogischen und organisatorischen Motiven. Insbesondere wenn Kindergartengruppen nicht mehr voll belegt werden können, bietet sich die Aufnahme von Kindern unter drei Jahren und Schulkindern an. Dieses Buch zeigt die pädagogischen Vorteile und Chancen auf, die im Zusammenleben von Kindern unterschiedlichen Alters liegen. Es beleuchtet praxisnah die Besonderheiten von Gruppen mit erweiterter Altersmischung - vor allem der großen Variante von null bis zwölf Jahren. Es bietet eine Fülle konkreter Hinweise für die Gründung solcher Gruppen und die Gestaltung des Gruppenalltags. Es beschreibt die Anforderungen an die Fachkräfte in pädagogischer Hinsicht und mit Blick auf ihre kollegiale Zusammenarbeit sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern. AutorLothar Klein, geb. 1950, ist Diplom-Pädagoge und Lehrer für die Sekundarstufe II. Viele Jahre war er Leiter von Kindertageseinrichtungen in Wiesbaden. Jetzt arbeitet er in der Fortbildung für Erzieherinnen und als Autor. Altersmischung über die klassischen Einrichtungsformen Krippe, Kindergarten und Hort hinaus hat sich mittlerweile einen festen Platz in der Kindertagesbetreuung erobert. Heute sind viele Formen erweiterter Altersmischung üblich, aus pädagogischen und organisatorischen Motiven. Insbesondere wenn Kindergartengruppen nicht mehr voll belegt werden können, bietet sich die Aufnahme von Kindern unter drei Jahren und Schulkindern an. Dieses Buch zeigt die pädagogischen Vorteile und Chancen auf, die im Zusammenleben von Kindern unterschiedlichen Alters liegen. Es beleuchtet praxisnah die Besonderheiten von Gruppen mit erweiterter Altersmischung - vor allem der großen Variante von null bis zwölf Jahren. Es bietet eine Fülle konkreter Hinweise für die Gründung solcher Gruppen und die Gestaltung des Gruppenalltags. Es beschreibt die Anforderungen an die Fachkräfte in pädagogischer Hinsicht und mit Blick auf ihre kollegiale Zusammenarbeit sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern. AutorLothar Klein, geb. 1950, ist Diplom-Pädagoge und Lehrer für die Sekundarstufe II. Viele Jahre war er Leiter von Kindertageseinrichtungen in Wiesbaden. Jetzt arbeitet er in der Fortbildung für Erzieherinnen und als Autor. gebraucht; sehr gut, [PU:Kallmeyer]

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Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23795 Bad Segeberg
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Vom Baby zum Schulkind von Lothar Klein und Herbert Vogt  2003 - Lothar Klein und Herbert Vogt
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Lothar Klein und Herbert Vogt:
Vom Baby zum Schulkind von Lothar Klein und Herbert Vogt 2003 - Livres de poche

2003, ISBN: 3780057093

ID: BN19246

2003 Softcover 200 S. 23,6 x 16,4 x 0,8 cm Altersmischung über die klassischen Einrichtungsformen Krippe, Kindergarten und Hort hinaus hat sich mittlerweile einen festen Platz in der Kindertagesbetreuung erobert. Heute sind viele Formen erweiterter Altersmischung üblich, aus pädagogischen und organisatorischen Motiven. Insbesondere wenn Kindergartengruppen nicht mehr voll belegt werden können, bietet sich die Aufnahme von Kindern unter drei Jahren und Schulkindern an. Dieses Buch zeigt die pädagogischen Vorteile und Chancen auf, die im Zusammenleben von Kindern unterschiedlichen Alters liegen. Es beleuchtet praxisnah die Besonderheiten von Gruppen mit erweiterter Altersmischung - vor allem der großen Variante von null bis zwölf Jahren. Es bietet eine Fülle konkreter Hinweise für die Gründung solcher Gruppen und die Gestaltung des Gruppenalltags. Es beschreibt die Anforderungen an die Fachkräfte in pädagogischer Hinsicht und mit Blick auf ihre kollegiale Zusammenarbeit sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern. AutorLothar Klein, geb. 1950, ist Diplom-Pädagoge und Lehrer für die Sekundarstufe II. Viele Jahre war er Leiter von Kindertageseinrichtungen in Wiesbaden. Jetzt arbeitet er in der Fortbildung für Erzieherinnen und als Autor. Versand D: 6,95 EUR Altersmischung über die klassischen Einrichtungsformen Krippe, Kindergarten und Hort hinaus hat sich mittlerweile einen festen Platz in der Kindertagesbetreuung erobert. Heute sind viele Formen erweiterter Altersmischung üblich, aus pädagogischen und organisatorischen Motiven. Insbesondere wenn Kindergartengruppen nicht mehr voll belegt werden können, bietet sich die Aufnahme von Kindern unter drei Jahren und Schulkindern an. Dieses Buch zeigt die pädagogischen Vorteile und Chancen auf, die im Zusammenleben von Kindern unterschiedlichen Alters liegen. Es beleuchtet praxisnah die Besonderheiten von Gruppen mit erweiterter Altersmischung - vor allem der großen Variante von null bis zwölf Jahren. Es bietet eine Fülle konkreter Hinweise für die Gründung solcher Gruppen und die Gestaltung des Gruppenalltags. Es beschreibt die Anforderungen an die Fachkräfte in pädagogischer Hinsicht und mit Blick auf ihre kollegiale Zusammenarbeit sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern. AutorLothar Klein, geb. 1950, ist Diplom-Pädagoge und Lehrer für die Sekundarstufe II. Viele Jahre war er Leiter von Kindertageseinrichtungen in Wiesbaden. Jetzt arbeitet er in der Fortbildung für Erzieherinnen und als Autor., [PU:Kallmeyer]

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Buchservice-Lars-Lutzer, 23795 Bad Segeberg
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Vom Baby bis zum Schulkind: Gruppen mit erweiterter Altersmischung - Lothar Klein, Herbert Vogt
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Lothar Klein, Herbert Vogt:
Vom Baby bis zum Schulkind: Gruppen mit erweiterter Altersmischung - livre d'occasion

ISBN: 3780057093

[SR: 1232258], Broschiert, [EAN: 9783780057099], Kallmeyer, Kallmeyer, Book, [PU: Kallmeyer], Kallmeyer, Vom Baby zum Schulkind, 403432, Schule & Lernen, 405500, Allgemeinbildung, 14025941, Berufs- & Fachschulbücher, 405454, Deutsch als Fremdsprache (DAF), 405440, Deutsche Sprache, 405154, Fremdsprachen & Sprachkurse, 3820741, Intelligenztraining, 574382, Kataloge, 186872, Lektüre- & Interpretationshilfen, 574122, Lernhilfen, 404964, Lexika, Hand- & Jahrbücher, 189529011, Schulbücher, 574130, Wissen nach Themen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 189512, Eltern-Kind-Beziehung, 189510, Eltern & Kinder, 536302, Ratgeber, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 536536, Erziehung, 189510, Eltern & Kinder, 536302, Ratgeber, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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Vom Baby zum Schulkind - Lothar Klein, Herbert Vogt
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Lothar Klein, Herbert Vogt:
Vom Baby zum Schulkind - Livres de poche

2003, ISBN: 3780057093

Perfect Paperback, [EAN: 9783780057099], Kallmeyer Sche Verlags-, Kallmeyer Sche Verlags-, Book, [PU: Kallmeyer Sche Verlags-], 2003-09-01, Kallmeyer Sche Verlags-, 496806, Preschool & Nursery, 6182394031, School Systems, 13392641, School Education & Teaching, 496792, Education Studies & Teaching, 1025612, Subjects, 266239, Books

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Détails sur le livre
Vom Baby zum Schulkind
Auteur:

Klein, Lothar; Vogt, Herbert

Titre:

Vom Baby zum Schulkind

ISBN:

Altersmischung über die klassischen Einrichtungsformen Krippe, Kindergarten und Hort hinaus hat sich mittlerweile einen festen Platz in der Kindertagesbetreuung erobert. Heute sind viele Formen erweiterter Altersmischung üblich, aus pädagogischen und organisatorischen Motiven. Insbesondere wenn Kindergartengruppen nicht mehr voll belegt werden können, bietet sich die Aufnahme von Kindern unter drei Jahren und Schulkindern an. Dieses Buch zeigt die pädagogischen Vorteile und Chancen auf, die im Zusammenleben von Kindern unterschiedlichen Alters liegen. Es beleuchtet praxisnah die Besonderheiten von Gruppen mit erweiterter Altersmischung - vor allem der großen Variante von null bis zwölf Jahren. Es bietet eine Fülle konkreter Hinweise für die Gründung solcher Gruppen und die Gestaltung des Gruppenalltags. Es beschreibt die Anforderungen an die Fachkräfte in pädagogischer Hinsicht und mit Blick auf ihre kollegiale Zusammenarbeit sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern.

Informations détaillées sur le livre - Vom Baby zum Schulkind


EAN (ISBN-13): 9783780057099
ISBN (ISBN-10): 3780057093
Livre de poche
Date de parution: 2003
Editeur: Kallmeyer Sche Verlags-
Poids: 0,327 kg
Langue: ger/Deutsch

Livre dans la base de données depuis 15.05.2007 07:08:55
Livre trouvé récemment le 02.06.2017 11:08:05
ISBN/EAN: 9783780057099

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3-7800-5709-3, 978-3-7800-5709-9


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