2011, ISBN: 3780010720
[EAN: 9783780010728], Neubuch, [PU: Kallmeyer], MATHEMATIK DIDAKTIK, METHODIK LERNANGEBOTE MATHEMATIKDIDAKTIK LERNSCHWIERIGKEITEN SCHULE LERNEN UNTERRICHTSVORBEREITUNG MATHEMATIKUNTERRICH… Plus…
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2011, ISBN: 9783780010728
Kallmeyer'sche Verlags-, Paperback, Publiziert: 2011-04-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 28246479, 0.27 kg, Subjects, Books, Foreign Language Books, 579c3025-5e5c-446b-8… Plus…
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Kartoniert / Broschiert Mathematik / Didaktik, Methodik, für die Sekundarstufe I, für die Sekundarstufe II, Mathematik, Lernangebote; Lernschwierigkeiten; Mathematikdidaktik, mit Schutzu… Plus…
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*Erklären lernen - Mathematik verstehen* - Ein Praxisbuch mit Lernangeboten / Taschenbuch für 24.95 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik Medien > Bücher nein Buch (kartoni… Plus…
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Erklären lernen - Mathematik verstehen: Ein Praxisbuch mit Lernangeboten - Livres de poche2011, ISBN: 9783780010728
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2011
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2011, ISBN: 9783780010728
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Informations détaillées sur le livre - Erklären lernen - Mathematik verstehen
EAN (ISBN-13): 9783780010728
ISBN (ISBN-10): 3780010720
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2011
Editeur: Kallmeyer'sche Verlags-
150 Pages
Poids: 0,283 kg
Langue: ger/Deutsch
Livre dans la base de données depuis 2009-05-03T07:21:43+02:00 (Paris)
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ISBN/EAN: 9783780010728
ISBN - Autres types d'écriture:
3-7800-1072-0, 978-3-7800-1072-8
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: claudia wagner, kallmeyer
Titre du livre: erklaeren lernen, praxisbuch, verstehen oder erklären, mathematik verstehen erklären claudia lernen wagner anke wörn
Données de l'éditeur
Auteur: Anke Wagner; Claudia Wörn
Titre: Erklären lernen - Mathematik verstehen - Ein Praxisbuch mit Lernangeboten
Editeur: Kallmeyer
150 Pages
Date de parution: 2011-04-05
DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,271 kg
Langue: Allemand
24,95 € (DE)
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22,90 CHF (CH)
Available
BA; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung; Schule und Lernen: Mathematik; Verstehen; Lernangebote; Mathematikdidaktik; Lernschwierigkeiten; für die Sekundarstufe I; Für die Sekundarstufe II
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