Lehrende lernen Lernberatung - Empirische Analyse einer Lernberatungssequenz im Rahmen eines Qualifizierungsprojekts für Kursleitende der Erwachsenenbildung - Livres de poche
2008, ISBN: 9783639034424
[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Im Kontext der Debatte um die Ausweitung sog. selbstgesteuerten Lernens in der Weiterbildung wird immer wieder die Forderung na… Plus…
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2013, ISBN: 9783639034424
Im Kontext der Debatte um die Ausweitung sog. selbstgesteuerten Lernens in der Weiterbildung wird immer wieder die Forderung nach einer Veränderung des professionellen Handelns der Kursle… Plus…
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Lehrende lernen Lernberatung: Empirische Analyse einer Lernberatungssequenz im Rahmen eines Qualifizierungsprojekts für Kursleitende der Erwachsenenbildung - Livres de poche
2008, ISBN: 9783639034424
[PU: VDM Verlag Dr. Müller], 244 Seiten Taschenbuch, Größe: 15 x 1.4 x 22 cm 4465636/1, DE, [SC: 0.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, PayPal, Klarna-Sofortüberweisung, Intern… Plus…
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2008, ISBN: 9783639034424
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
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Informations détaillées sur le livre - Lehrende lernen Lernberatung
EAN (ISBN-13): 9783639034424
ISBN (ISBN-10): 3639034422
Livre de poche
Date de parution: 2008
Editeur: VDM Verlag Dr. Müller
244 Pages
Poids: 0,380 kg
Langue: ger/Deutsch
Livre dans la base de données depuis 2009-06-25T10:46:45+02:00 (Paris)
Page de détail modifiée en dernier sur 2023-10-31T10:55:08+01:00 (Paris)
ISBN/EAN: 9783639034424
ISBN - Autres types d'écriture:
3-639-03442-2, 978-3-639-03442-4
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Titre du livre: analyse lernen, rahmen analyse, lernberatung, springer
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