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Didaktische Analyse zum Unterrichtsentwurf "Meditation" (8. Klasse Gymnasium) - Livres de poche

2023, ISBN: 9783638736862

[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,5, Universität Augsburg (Lehrstuhl für Did… Plus…

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Didaktische Analyse zum Unterrichtsentwurf "Meditation" (8. Klasse Gymnasium) - Livres de poche

2007, ISBN: 3638736865

[EAN: 9783638736862], Neubuch, [PU: GRIN Verlag], MEDITATION, Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Rel… Plus…

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Didaktische Analyse zum Unterrichtsentwurf "Meditation" (8. Klasse Gymnasium) - Livres de poche

2003

ISBN: 9783638736862

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,5, Universität Augsburg (Lehrstuhl für Didaktik des kth. Religionsunterrichts und Religion… Plus…

Nr. A1005639420. Frais d'envoiLieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 18.59)
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2007, ISBN: 3638736865

[EAN: 9783638736862], Neubuch, [PU: GRIN Verlag], MEDITATION, Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Rel… Plus…

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Détails sur le livre
Didaktische Analyse zum Unterrichtsentwurf Meditation (8. Klasse Gymnasium)

Hausarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspädagogik, einseitig bedruckt, Note: 1,5, Universität Augsburg (Lehrstuhl für Didaktik des kth. Religionsunterrichts und Religionspädagogik), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Seminararbeit zum studienbegleitenden Praktikum am Gymnasium , Abstract: 1. Einleitende Bemerkungen In meinem vor kurzem abgeleisteten studienbegleitenden Praktikum habe ich viele neue Erfahrungen sammeln können. Besondere Eindrücke bzw. Rückmeldungen haben bei mir die gehaltene Religionsstunde in einer 8. Klasse des Gersthofer Paul-Klee-Gymnasiums hinterlassen. Zu meinem Unterrichtsentwurf zum Thema "Meditation" möchte ich nun im Folgenden eine Didaktische Analyse anfertigen. Doch jeder Didaktischen Analyse muss in der Praxis eine Sachanalyse vorangehen. Der Lehrer muss sich zunächst fachlich mit dem Unterrichtsgegenstand beschäftigen, bevor er den Sachverhalt mit der konkreten Lerngruppe erarbeitet. Im ersten Gliederungspunkt der Didaktischen Analyse wird das Stundenthema in den Lehrplan eingeordnet. Die darauf folgende Strukturanalyse soll den Unterrichtsentwurf für den Leser transparent machen. Sie setzt sich aus zwei Bedingungsfeldern, nämlich den soziokulturellen- und anthropogenen Voraussetzungen, zusammen. Sie stellen den entwicklungspsychologischen Blickwinkel dar. Die nun folgenden Entscheidungsfelder klären die pädagogischen Absichten des Lehrers (Intentionen), die Themen, die Verfahren und zuletzt die Medien. Die Methoden (Verfahren) sind durch die Stichworte Artikulationsschemata, Sozialformen, Aktionsformen, Verfahrensweise und Urteilsformen gekennzeichnet. Im Anschluss daran folgt die Faktorenanalyse. Durch die Normenkritik wird überprüft, ob heutige Wert- und Zielvorstellungen der Gesellschaft in der Unterrichtsstunde "Meditation" angeschnitten werden. Während die Faktenbeurteilung die Forschungsergebnisse sachlich und fachgerecht darlegt, fasst die Formenanalyse die in dem Unterrichtsentwurf auftretenden Unterrichtsprinzipien, Methoden und Medien noch einmal zusammen. Der wichtigste Gliederungspunkt meiner Arbeit stellt die Analyse über meine gehaltene Unterrichtsstunde dar. Hier reflektiert die Autorin ihre Erfahrungen der Religionsstunde und sieht sich in einer kritisch-selbstkritischen Haltung. Die Schlussbemerkung rundet die Arbeit ab. Vervollständigt wird sie durch das Literaturverzeichnis und den Anhang.

Informations détaillées sur le livre - Didaktische Analyse zum Unterrichtsentwurf Meditation (8. Klasse Gymnasium)


EAN (ISBN-13): 9783638736862
ISBN (ISBN-10): 3638736865
Livre de poche
Date de parution: 2007
Editeur: GRIN Verlag
64 Pages
Poids: 0,103 kg
Langue: ger/Deutsch

Livre dans la base de données depuis 2007-10-07T07:56:30+02:00 (Paris)
Page de détail modifiée en dernier sur 2024-02-27T15:55:45+01:00 (Paris)
ISBN/EAN: 9783638736862

ISBN - Autres types d'écriture:
3-638-73686-5, 978-3-638-73686-2
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: monika reichert, paul klee
Titre du livre: gymnasium, didaktische analyse, unterrichtsentwurf, meditation


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