Brücken bauen. Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten. (Konzepte der Humanwissenschaften.) - Livres de poche
2007, ISBN: 9783608945027
(Konzepte der Humanwissenschaften.) 248 Seiten. Softcover/Paperback Obere Kante/Schnitt bestoßen. Ansonsten gut erhalten. 9783608945027 Versand D: 5,00 EUR Geistig, behinderter, Mensch, H… Plus…
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ISBN: 3608945024
[EAN: 9783608945027], [SC: 3.49], [PU: Klett Cotta Verlag], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book … Plus…
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[EAN: 9783608945027], [SC: 3.49], [PU: Klett Cotta Verlag], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Descr… Plus…
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ISBN: 9783608945027
Paperback, CH, [SC: 7.00], gebraucht wie neu, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal, Internationaler Versand, [PU: Klett-Cotta, Stuttgart]
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ISBN: 9783608945027
Paperback, CH, [SC: 12.00], gebraucht wie neu, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [PU: Klett-Cotta, Stuttgart]
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2007, ISBN: 9783608945027
(Konzepte der Humanwissenschaften.) 248 Seiten. Softcover/Paperback Obere Kante/Schnitt bestoßen. Ansonsten gut erhalten. 9783608945027 Versand D: 5,00 EUR Geistig, behinderter, Mensch, H… Plus…
Marlis Pörtner:
Brücken bauen: Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten - Livres de pocheISBN: 3608945024
[EAN: 9783608945027], [SC: 3.49], [PU: Klett Cotta Verlag], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book … Plus…
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
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Broschiertes Buch
Die Denkweisen, die Gefühlswelten und das Verhalten von Menschen mit geistiger Behinderung verstehen zu lernen und angemessen damit umzugehen, das ist die Absicht dieses Buches. Die Autorin führt uns Nicht-Behinderten vor Augen, welche Erwartungen behinderte Menschen an uns stellen, wie wir diese erfüllen können, aber auch, wie oft wir diese enttäuschen, wie oft wir ihre Bedürfnisse ignorieren oder ihnen ganz selbstverständliche Entwicklungsmöglichkeiten vorenthalten. Dies geschieht häufig unbewußt, ja in guter Absicht - etwa dann, wenn wir sie vor negativen Erfahrungen schützen wollen, ihnen dadurch aber ein wesentliches Element ihrer persönlichen Entwicklung vorenthalten.
Statt dessen gilt es, ihr Selbstkonzept zu stärken und es ihnen zu ermöglichen, eigene Erfahrungen zu sammeln. Die Autorin zeigt anschaulich und lebensnah, daß schon die kleinen Schritte im nur scheinbar banalen Tageslauf für behinderte Menschen große Bedeutung haben können.
Das Buch richtet sich an alle, die professionell mit geistig Behinderten und ihren Angehörigen zu tun haben, kann aber auch von den Familienmitgliedern mit viel Gewinn gelesen werden.
Informations détaillées sur le livre - Brücken bauen: Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten (Konzepte der Humanwissenschaften)
EAN (ISBN-13): 9783608945027
ISBN (ISBN-10): 3608945024
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2007
Editeur: Klett-Cotta
240 Pages
Poids: 0,397 kg
Langue: ger/Deutsch
Livre dans la base de données depuis 2007-10-18T21:01:08+02:00 (Paris)
Page de détail modifiée en dernier sur 2024-02-09T10:00:14+01:00 (Paris)
ISBN/EAN: 9783608945027
ISBN - Autres types d'écriture:
3-608-94502-4, 978-3-608-94502-7
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: port, marlis pörtner, poe
Titre du livre: brcken, ehe bauen, bruecken, portner, brücken bauen menschen mit geistiger behinderung verstehen und begleiten, brücke, bruck, konzepte der humanwissenschaften, geist, gebr brücken
Données de l'éditeur
Auteur: Marlis Pörtner
Titre: Konzepte der Humanwissenschaften; Brücken bauen - Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten
Editeur: Klett-Cotta
248 Pages
Date de parution: 2015-04-16
DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,356 kg
Langue: Allemand
25,00 € (DE)
25,70 € (AT)
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BA; KART; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; Soziale Probleme, Sozialarbeit; Psychologie; Psychotherapie; Klientenzentrierte Psychotherapie; Gesprächspsychotherapie; Carl Rogers; Milieutherapie; Beschäftigungstherapie; soziale Arbeit; Psychiatrie; Geisteskranke; Psychiatrie; Soziale Arbeit; 00
Einleitung und Dank 1 Normalität und geistige Behinderung - Was heißt das überhaupt? 2 Grundkonzepte 3 Wie man in den Wald hineinruft - die Bedeutung der Interaktion 4 Licht- und Schattenseiten der Normalisierung 5 Wohnen zwischen Ideal und Wirklichkeit 6 Professionalität oder Mitmenschlichkeit? 7 Bewohnerinnen, Angehörige, Institution - ein heikles Beziehungsgeflecht 8 Selbst bestimmen, mitbestimmen - und Hilfe brauchen 9 Der unverstellte Blick - Warum Eigenständigkeit wichtig ist 10 Gewalt, Mißbrauch und Übergriffe 11 Psychotherapie und therapeutische Begleitung 12 Worauf kommt es an? Ansätze und Perspektiven LiteraturAutres livres qui pourraient ressembler au livre recherché:
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