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Die positive Kraft der Bilderbücher Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen päd - Kain, Winfried
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Kain, Winfried:

Die positive Kraft der Bilderbücher Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen päd - livre d'occasion

2006, ISBN: 3589245328

Unser Preis. Verlag / Jahr. Gebrauchs- und Lagerspuren. Außen: zerkratzt. von Kain, Winfried. Die positive Kraft der Bilderbücher Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen pä… Plus…

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Winfried Kain:

Die positive Kraft der Bilderbücher: Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen pädagogisch einsetzen - Livres de poche

2006, ISBN: 3589245328

Binding : Taschenbuch, Edition : 3. Auflage, Label : Cornelsen Scriptor, Publisher : Cornelsen Scriptor, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 216, publicationDate : 2006-12-01, authors :… Plus…

Nr. M03589245328. Frais d'envoi, , zzgl. Versandkosten. (EUR 19.99)
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Die positive Kraft der Bilderbücher Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen pädagogisch einsetzen - livre d'occasion

2006

ISBN: 9783589245321

[PU: Cornelsen Pädagogik], Gebrauchs- und Lagerspuren. Außen: zerkratzt. 3456994/3, DE, [SC: 9.90], gebraucht; gut, gewerbliches Angebot, 3., Auflage, Banküberweisung, PayPal, Klarna-Sofo… Plus…

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Die positive Kraft der Bilderbücher: Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen pädagogisch einsetzen
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Die positive Kraft der Bilderbücher: Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen pädagogisch einsetzen - Livres de poche

ISBN: 9783589245321

Paperback, Produktgruppe: Book, Foreign Language Books, Special Features, Books, Science, Professionals & Academics, Biography, Subjects, [PU: Cornelsen Scriptor, Berlin]

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Die positive Kraft der Bilderbücher Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen pädagogisch einsetzen 3., Auflage - livre d'occasion

2006, ISBN: 9783589245321

3., Auflage Gebrauchs- und Lagerspuren. Außen: zerkratzt. 3456994/3 Versandkostenfreie Lieferung , [PU:Cornelsen Pädagogik,]

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Détails sur le livre
Die positive Kraft der Bilderbücher: Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen pädagogisch einsetzen

Bilderb¿cher lassen Kinder staunen und wecken die Lust am Entdecken. Bilder und Texte sprechen die unterschiedlichen Sinne des Kindes an. Damit bleiben B¿cher eine wichtige Quelle f¿r Ihre p¿gogische Arbeit. Der Autor geht der Frage nach, wie Kinder Bilderb¿cher wahrnehmen und verarbeiten und wie eine gelungene Pr¿ntation von Bilderb¿chern aussehen kann. Das Herzst¿ck des Buches bildet der Praxisteil, der den Umgang mit Bilderb¿chern erl¿ert, um Kinder mit Gef¿hlen und Stimmungen vertraut zu machen. Sie f¿rdern so nicht nur die sprachliche Kompetenz, sondern auch die Kreativit¿und Phantasie.

Informations détaillées sur le livre - Die positive Kraft der Bilderbücher: Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen pädagogisch einsetzen


EAN (ISBN-13): 9783589245321
ISBN (ISBN-10): 3589245328
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2011
Editeur: Cornelsen Scriptor
216 Pages
Poids: 0,426 kg
Langue: deu

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ISBN/EAN: 9783589245321

ISBN - Autres types d'écriture:
3-589-24532-8, 978-3-589-24532-1
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: winfried kain
Titre du livre: bilderbuch, positive kraft bilderbcher, bilderbuecher bilderbuecher, zen, last kraft, wish kraft, die positive kraft der bilderbücher bilderbücher kindertageseinrichtungen pädagogisch einsetzen


Données de l'éditeur

Auteur: Winfried Kain
Titre: Die positive Kraft der Bilderbücher - Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen pädagogisch einsetzen
Editeur: Cornelsen Pädagogik
216 Pages
Date de parution: 2006-12-04
Langue: Allemand
21,95 € (DE)
20,95 € (AT)
33,80 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
118 Abb.

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Vorschule und Kindergarten

Informationen zum Titel: Bilderbücher lassen Kinder staunen und sprechen unterschiedliche Sinne an. Wie Kinder Bilderbücher wahrnehmen und verarbeiten und wie das Wissen darum sinnvoll in die pädagogische Arbeit einbezogen werden kann, stellt der Autor hier vor. Im Praxisteil erläutert er, wie Bücher helfen, Kinder mit Gefühlen und Stimmungen vertraut zu machen und so sprachliche Kompetenz, Kreativität und Phantasie aufzubauen.

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