ISBN: 9783515100021
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
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Informations détaillées sur le livre - Didaktik der beruflichen Bildung
EAN (ISBN-13): 9783515100021
ISBN (ISBN-10): 3515100024
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2011
Editeur: Franz Steiner Verlag
312 Pages
Poids: 0,539 kg
Langue: deu
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ISBN/EAN: 9783515100021
ISBN - Autres types d'écriture:
3-515-10002-4, 978-3-515-10002-1
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: alfred riedl, alfred most, alfred sch, franz steiner verlag, ried, alfred stein
Titre du livre: didaktik der beruflichen bildung, riedl
Données de l'éditeur
Auteur: Alfred Riedl
Titre: Didaktik der beruflichen Bildung
Editeur: Franz Steiner Verlag
312 Pages
Date de parution: 2011-10-24
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,539 kg
Langue: Allemand
27,00 € (DE)
27,80 € (AT)
Available
59 Übersichten
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Pädagogik; Berufspädagogik; Bildung; Didaktik
Berufliche Bildung und ihre Didaktik sind eng mit dem Konzept der Berufskompetenz verbunden. Das Lehr- und Studienbuch präsentiert berufs- und wirtschaftspädagogisch relevante Inhalte, greift aktuelle didaktische Fragestellungen auf und bringt sie verdichtet auf den Punkt. Leitend für die inhaltliche Auswahl sind berufspädagogisch bedeutsame Entwicklungen wie der handlungsorientierte Unterricht und das Lernfeldkonzept. Zunächst erfolgt eine Standortbestimmung der beruflichen Bildung. Daran schließen sich grundsätzliche Überlegungen zum Beziehungsgefüge von Lehren und Lernen, Basisannahmen für die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements sowie Bezüge zur Reformpädagogik an. Nach dem ausführlicher thematisierten Lernfeldkonzept und dem handlungsorientierten Unterricht beleuchtet Alfred Riedl methodische Großformen in der beruflichen Bildung sowie Konzepte zur Förderung von methodischen, kommunikativen und teamorientierten Befähigungen.
Die zweite, komplett überarbeitete und erheblich erweiterte Auflage bietet eine Auswahl aufgearbeiteter Inhalte aus der Perspektive einer modernen beruflichen Bildung. Die einzelnen Bereiche sind klar gegliedert, gut verständlich und mit vielen Veranschaulichungen versehen. Weiterführende Literaturverweise runden die Darstellungen ab.
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