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Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung - Bettina Kümmerling-Meibauer
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Bettina Kümmerling-Meibauer:

Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung - edition reliée, livre de poche

ISBN: 9783476019424

ID: 9783476019424

Warum ist es der Kinder- und Jugendliteratur trotz der kontroversen Diskussion über eine Öffnung des Kanons bis heute nicht gelungen, kanonischen Status zu erlangen Dieser Frage wird in der vorliegenden kulturgeschichtlich orientierten Studie nachgegangen, in der die Wissenschaftsgeschichte der Kinderliteraturforschung und der historische Wandel der Bewertung von Kinderliteratur in Deutschland während des Zeitraums von 1780 bis zur Gegenwart untersucht wird. Im Mittelpunkt steht der pädagogische und literaturwissenschaftliche Diskurs zum (nicht-)kanonischen Status von Kinderliteratur seit Ende des 18. Jahrhunderts, der mittels Auswertung von Literaturgeschichten, Schullesebüchern, Leselisten und wichtiger literaturkritischer Abhandlungen analysiert wird. Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung: Warum ist es der Kinder- und Jugendliteratur trotz der kontroversen Diskussion über eine Öffnung des Kanons bis heute nicht gelungen, kanonischen Status zu erlangen Dieser Frage wird in der vorliegenden kulturgeschichtlich orientierten Studie nachgegangen, in der die Wissenschaftsgeschichte der Kinderliteraturforschung und der historische Wandel der Bewertung von Kinderliteratur in Deutschland während des Zeitraums von 1780 bis zur Gegenwart untersucht wird. Im Mittelpunkt steht der pädagogische und literaturwissenschaftliche Diskurs zum (nicht-)kanonischen Status von Kinderliteratur seit Ende des 18. Jahrhunderts, der mittels Auswertung von Literaturgeschichten, Schullesebüchern, Leselisten und wichtiger literaturkritischer Abhandlungen analysiert wird. Kanon Kinderbuch Kinderliteratur Literaturwissenschaft, J.B. Metzler Verlag

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Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung - Bettina Kümmerling-Meibauer
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Bettina Kümmerling-Meibauer:

Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung - edition reliée, livre de poche

ISBN: 9783476019424

ID: 9783476019424

Warum ist es der Kinder- und Jugendliteratur trotz der kontroversen Diskussion über eine Öffnung des Kanons bis heute nicht gelungen, kanonischen Status zu erlangen Dieser Frage wird in der vorliegenden kulturgeschichtlich orientierten Studie nachgegangen, in der die Wissenschaftsgeschichte der Kinderliteraturforschung und der historische Wandel der Bewertung von Kinderliteratur in Deutschland während des Zeitraums von 1780 bis zur Gegenwart untersucht wird. Im Mittelpunkt steht der pädagogische und literaturwissenschaftliche Diskurs zum (nicht-)kanonischen Status von Kinderliteratur seit Ende des 18. Jahrhunderts, der mittels Auswertung von Literaturgeschichten, Schullesebüchern, Leselisten und wichtiger literaturkritischer Abhandlungen analysiert wird. Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung: Warum ist es der Kinder- und Jugendliteratur trotz der kontroversen Diskussion über eine Öffnung des Kanons bis heute nicht gelungen, kanonischen Status zu erlangen Dieser Frage wird in der vorliegenden kulturgeschichtlich orientierten Studie nachgegangen, in der die Wissenschaftsgeschichte der Kinderliteraturforschung und der historische Wandel der Bewertung von Kinderliteratur in Deutschland während des Zeitraums von 1780 bis zur Gegenwart untersucht wird. Im Mittelpunkt steht der pädagogische und literaturwissenschaftliche Diskurs zum (nicht-)kanonischen Status von Kinderliteratur seit Ende des 18. Jahrhunderts, der mittels Auswertung von Literaturgeschichten, Schullesebüchern, Leselisten und wichtiger literaturkritischer Abhandlungen analysiert wird. Kanon Kinderbuch Kinderliteratur Literaturwissenschaft, J.B. Metzler Verlag

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Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung - Bettina Kümmerling-Meibauer
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Bettina Kümmerling-Meibauer:
Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung - nouveau livre

2003

ISBN: 347601942X

ID: 6707143519

[EAN: 9783476019424], Neubuch, [PU: J.B. Metzler Verlag Sep 2003], KANON; KINDERBUCH; KINDERLITERATUR; LITERATURWISSENSCHAFT, Neuware - Warum ist es der Kinder- und Jugendliteratur trotz der kontroversen Diskussion über eine Öffnung des Kanons bis heute nicht gelungen, kanonischen Status zu erlangen Dieser Frage wird in der vorliegenden kulturgeschichtlich orientierten Studie nachgegangen, in der die Wissenschaftsgeschichte der Kinderliteraturforschung und der historische Wandel der Bewertung von Kinderliteratur in Deutschland während des Zeitraums von 1780 bis zur Gegenwart untersucht wird. Im Mittelpunkt steht der pädagogische und literaturwissenschaftliche Diskurs zum (nicht-)kanonischen Status von Kinderliteratur seit Ende des 18. Jahrhunderts, der mittels Auswertung von Literaturgeschichten, Schullesebüchern, Leselisten und wichtiger literaturkritischer Abhandlungen analysiert wird. 352 pp. Deutsch

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Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung - Bettina Kummerling-Meibauer
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Bettina Kummerling-Meibauer:
Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung - edition reliée, livre de poche

ISBN: 9783476019424

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Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung Kinderliteratur-Kanonbildung-und-literarische-Wertung~~Bettina-Kummerling-Meibauer Undefined>Undefined>Undefined Hardcover, J.B. Metzler

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Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung - Kümmerling-Meibauer, Bettina
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Kümmerling-Meibauer, Bettina:
Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung - edition reliée, livre de poche

2003, ISBN: 9783476019424

[ED: Gebunden], [PU: J.B. Metzler Verlag in Springer-Verlag GmbH], [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, [GW: 719g], 1

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Détails sur le livre
Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung
Auteur:

Kümmerling-Meibauer, Bettina

Titre:

Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung

ISBN:

9783476019424

Welchen Stellenwert nehmen Kinderbücher in der Literaturgeschichte ein? Was liefern Schullesebücher? Was ist auf Leselisten verzeichnet? Die Aufnahme in den Lesekanon wird immer wieder kontrovers diskutiert. Warum gehört die Kinder - und Jugendliteratur nicht dazu? Dieser Frage wird in der kulturgeschichtlich orientierten Studie nachgegangen, in der die Wissenschaftsgeschichte der Kinderliteraturforschung in Deutschland von 1780 bis heute untersucht wird.

Informations détaillées sur le livre - Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung


EAN (ISBN-13): 9783476019424
ISBN (ISBN-10): 347601942X
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2003
Editeur: Metzlersche J.B. Verlagsb
352 Pages
Poids: 0,718 kg
Langue: ger/Deutsch

Livre dans la base de données depuis 07.06.2007 09:10:10
Livre trouvé récemment le 08.02.2017 23:00:32
ISBN/EAN: 9783476019424

ISBN - Autres types d'écriture:
3-476-01942-X, 978-3-476-01942-4

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