2011, ISBN: 2806600316

[EAN: 9782806600318], Nouveau livre, [SC: 11.0], [PU: EME EDITIONS], PÉDAGOGIE POUR L'ÉDUCATION, Pourquoi et comment, avec un minimum de capitaux culturels et économiques de départ, de ra… Plus…

[EAN: 9782806600318], Nouveau livre, [SC: 11.0], [PU: EME EDITIONS], PÉDAGOGIE POUR L'ÉDUCATION, Pourquoi et comment, avec un minimum de capitaux culturels et économiques de départ, de rares élèves connaissent-ils un maximum de réussite scolaire ?S'agit-il d'une affaire de dons ? De psychologie ? De famille ?Dans un style clair et alerte, articulant théorie et recherche empirique, ce livre n'hésite pas à s'aventurer sur de nouveaux sentiers. S'illustrant par un terrain d'enquête rare et original (45 élèves des plus Grandes Écoles françaises issus de " milieux populaires " étudiés à partir d'entretiens), il renouvelle le regard sociologique en mettant au coeur de l'explication le mécanisme de cercle vertueux de la réussite et le concept d'engagement. Plus qu'une histoire de dons et qu'une affaire de famille, ces excellences " atypiques " apparaissent comme la conséquence d'une randonnée vertueuse jalonnée d'éléments structurants et contingents, s'étayant sur des (f)acteurs familiaux et extrafamiliaux.En explorant les excellences paradoxales, l'ouvrage s'avère être, en définitive, une contribution importante à la compréhension de la réussite scolaire en général. Au-delà du cercle des sociologues et des spécialistes de l'éducation, il intéressera toutes les personnes préoccupées par les thématiques de la réussite et de l'inégalité des chances à l'école, des élites, des " milieux populaires " et de la mobilité sociale.Benjamin Castets-Fontaine, docteur en sociologie, est chargé d'études au Céreq Aquitaine et chercheur associé au Centre Émile Durkheim. Il poursuit actuellement sa réflexion dans le domaine des réussites scolaires atypiques et, plus largement, dans le champ de l'éducation. - Poids : 350g - Genre : Pédagogie pour l'éducation<

ISBN: 9782806600318

Pourquoi et comment, avec un minimum de capitaux culturels et conomiques de dpart, de rares lves connaissent-ils un maximum de russite scolaire ? S'agit-il d'une affaire de dons ? De psyc… Plus…

Pourquoi et comment, avec un minimum de capitaux culturels et conomiques de dpart, de rares lves connaissent-ils un maximum de russite scolaire ? S'agit-il d'une affaire de dons ? De psychologie ? De famille ? Dans un style clair et alerte, articulant thorie et recherche empirique, ce livre n'hsite pas s'aventurer sur de nouveaux sentiers. S'illustrant par un terrain d'enqute rare et original (45 lves des plus Grandes coles franaises issus de milieux populaires tudis partir d'entretiens), il renouvelle le regard sociologique en mettant au coeur de l'explication le mcanisme de cercle vertueux de la russite et le concept d'engagement. Plus qu'une histoire de dons et qu'une affaire de famille, ces excellences atypiques apparaissent comme la consquence d'une randonne vertueuse jalonne d'lments structurants et contingents, s'tayant sur des (f)acteurs familiaux et extrafamiliaux. En explorant les excellences paradoxales, l'ouvrage s'avre tre, en dfinitive,une contribution importante la comprhension de la russite scolaire en gnral. Au-del du cercle des sociologues et des spcialistes de l'ducation, il intressera toutes les personnes proccupes par les thmatiques de la russite et de l'ingalit des chances l'cole, des lites, des milieux populaires et de la mobilit sociale. A PROPOS DE L'AUTEUR Benjamin Castets-Fontaine, docteur en sociologie, est charg d'tudes au Creq Aquitaine et chercheur associ au Centre mile Durkheim. Il poursuit actuellement sa rflexion dans le domaine des russites scolaires atypique set, plus largement, dans le champ de l'ducation. Social Science Social Science eBook, Primento Digital Publishing<

2011, ISBN: 9782806600318

Foreword: Cuin, Charles-Henry, EME MODULAIRES, Paperback, 258 Seiten, Publiziert: 2011-09-07T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Politics, Philosophy & Social Sciences, Subjects, Books, Forma… Plus…

Foreword: Cuin, Charles-Henry, EME MODULAIRES, Paperback, 258 Seiten, Publiziert: 2011-09-07T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Politics, Philosophy & Social Sciences, Subjects, Books, Format: Big Book, EME MODULAIRES, 2011<

2015, ISBN: 9782806600318

EME Editions, Taschenbuch, 258 Seiten, Publiziert: 2015-04-08T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Format: Blaues Buch, EME Editions, 2015

2015, ISBN: 9782806600318

EME Editions, Taschenbuch, 258 Seiten, Publiziert: 2015-04-08T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Format: Blaues Buch, EME Editions, 2015