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Strategien und Modelle für Lehrer: Lehrinhalte und Denkfähigkeiten von Don - DON P. Kauchak, Paul D. Eggen
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Strategien und Modelle für Lehrer: Lehrinhalte und Denkfähigkeiten von Don - Livres de poche

ISBN: 9780132179331

Strategies and Models for Teachers : Teaching Content and Thinking Skills by Don. Sehr gut, Festpreisangebot, [LT: FixedPrice], Bestes Angebot, [LT: BestOffer], Subject: Teaching, Publica… Plus…

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Strategies and Models for Teachers: Teaching Content and Thinking Skills - Livres de poche

2011, ISBN: 9780132179331

Pearson Education (US), Taschenbuch, Auflage: 6 ed, 368 Seiten, Publiziert: 2011-01-07T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: black & white tables, figures, 1.55 kg, Schule & Ler… Plus…

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2020

ISBN: 0132179334

[EAN: 9780132179331], D'occasion, bon état, [SC: 31.43], [PU: Pearson], Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc., Books

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Strategies and Models for Teachers: Teaching Content and Thinking Skills (6th Edition) - Livres de poche

ISBN: 9780132179331

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2020, ISBN: 0132179334

[EAN: 9780132179331], D'occasion, très bon état, [SC: 27.39], [PU: Pearson], Books

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Détails sur le livre
Strategies and Models for Teachers: Teaching Content and Thinking Skills
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9780132179331


This K-12 teaching methods text continues to focus on instruction, using a models approach that links prescriptive teaching strategies to specific content and thinking objectives. Well known for it's practical case-study approach, the Sixth Edition of Strategies and Models for Teachers opens each chapter with a case study that illustrates an instructional model in practice and translates cognitive principles of learning into teaching strategies. This edition is composed of two main parts. In Part I the first three chapters describe principles of cognitive learning and motivation theory, teaching strategies that apply to all grade levels, and the teaching of thinking. In Part II, the remaining chapters offer detailed coverage of the individual models, with each model designed to help learners reach specific cognitive, social, and critical thinking goals. With a focus on active learning, utilizing research, cognitive psychology, experience, and emphasizes the teacher's central role in the learning process teachers will find this an invaluable resource throughout their career.

Informations détaillées sur le livre - Strategies and Models for Teachers: Teaching Content and Thinking Skills


EAN (ISBN-13): 9780132179331
ISBN (ISBN-10): 0132179334
Livre de poche
Date de parution: 2011
Editeur: Pearson Education (US)
346 Pages
Poids: 0,558 kg
Langue: eng/Englisch

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ISBN/EAN: 9780132179331

ISBN - Autres types d'écriture:
0-13-217933-4, 978-0-13-217933-1
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: don kauchak paul eggen, don both
Titre du livre: teaching for better thinking, think content, models, thinking you, teachers and teaching

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