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The Alternate Route Teachers Transition to the Classroom - Christopher Nagy Dr. Ning Wang
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Christopher Nagy Dr. Ning Wang:

The Alternate Route Teachers Transition to the Classroom - Première édition

2010, ISBN: 9783838349213

Livres de poche

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Christopher Nagy:

The Alternate Route Teachers' Transition to the Classroom a 21st Century Perspective on the Journey for Those Who Seek Alternative Pathways to Teaching - Livres de poche

2006, ISBN: 9783838349213

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Nagy, Christopher", "Ning, Dr.":
The Alternate Route Teachers' Transition to the Classroom: A 21st Century Perspective on the Journey for Those Who Seek Alternative Pathways to Teaching [Soft Cover ] - Livres de poche

2010

ISBN: 3838349210

[EAN: 9783838349213], Nouveau livre, [SC: 5.42], [PU: LAP Lambert Academic Publishing], Books

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The Alternate Route Teachers' Transition to the Classroom - nouveau livre

ISBN: 3838349210

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The Alternate Route Teachers' Transition to the Classroom - Livres de poche

2010, ISBN: 3838349210

[EAN: 9783838349213], Nouveau livre, [SC: 11.07], [PU: LAP Lambert Academic Publishing 2010-06], Books

NEW BOOK. Frais d'envoi EUR 11.07 Chiron Media, Wallingford, United Kingdom [55661942] [Note: 5 (sur 5)]
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Détails sur le livre
The Alternate Route Teachers' Transition to the Classroom: A 21st Century Perspective on the Journey for Those Who Seek Alternative Pathways to Teaching
Auteur:
Titre:
ISBN:

3838349210


In the U.S. Department of Education's National Center for Education Statistics (NCES) report in 2005 more than 3.7 million teachers were educating more than 54 million elementary and high school students across the country. Given the current teacher population of more than 3 million among 16,000 school districts across the country, the turnover rate is projected to be up to fifty percent (Feistritzer, Harr, Hobar, & Losselyong, 2004). With a focus on 21st century skill development, individuals with life experiences in the work place and industry will serve as a pool of candidates to fill these vacancies. According to Feistritzer (2009), all fifty states and the District of Columbia now have Alternate Route (AR) teaching certification programs to recruit individuals who have earned college degrees and worked in their chosen fields but had no prior teaching experience. The focus of this study explores issues related to the New Jersey high school alternate route teachers' transition process to the classroom in the following three phases.

Informations détaillées sur le livre - The Alternate Route Teachers' Transition to the Classroom: A 21st Century Perspective on the Journey for Those Who Seek Alternative Pathways to Teaching


EAN (ISBN-13): 9783838349213
ISBN (ISBN-10): 3838349210
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2010
Editeur: LAP Lambert Academic Publishing

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ISBN/EAN: 3838349210

ISBN - Autres types d'écriture:
3-8383-4921-0, 978-3-8383-4921-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: wang ning, nagy chris
Titre du livre: going over transition, route, christopher

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