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Schuleingangsphase: neu gestalten - Christiani, Reinhold
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Christiani, Reinhold:
Schuleingangsphase: neu gestalten - nouveau livre

ISBN: 9783589050918

ID: 42429273

Der Schulanfang ist für die Erstklässler mit ihren sehr unterschiedlichen Lernvoraussetzungen eine große Herausforderung. Wie können ihre Startchancen verbessert werden? Die Reform der Schuleingangsphase gibt in zahlreichen Bundesländern Antworten auf diese Frage. In diesem Band finden Unterrichtende dafür passende Orientierungshilfen: - zum Feststellen der Lernvoraussetzungen, - zur individuellen Förderung, - zum jahrgangsübergreifenden Unterricht, und - zur Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule Herausgeber und Autoren Reinhold Christiani, Diplom-Pädagoge, ist Leitender Ministerialrat im Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes Nordrhein-Westfalen. Alle Autor/innen sind mit diesem Thema seit Jahren sowohl in theoretischer als auch in praktischer Hinsicht befasst. Der Schulanfang ist für die Erstklässler mit ihren sehr unterschiedlichen Lernvoraussetzungen eine große Herausforderung. Wie können ihre Startchancen verbessert werden? Die Reform der Schuleingangsphase gibt in zahlreichen Bundesländern Antworten auf diese Frage. In diesem Band finden Unterrichtende dafür passende Orientierungshilfen: - zum Feststellen der Lernvoraussetzungen, - zur individuellen Förderung, - zum jahrgangsübergreifenden Unterricht, und - zur Zusammenarbeit von Elternhaus und Buch > Sozialwissenschaften, Recht & Wirtschaft > Pädagogik > Didaktik, Methodik, Schulpädagogik, Cornelsen Verlag Scriptor

Nouveaux livres Buecher.de
No. 12422288 Frais d'envoizzgl. Versandkosten, Livraison non-comprise
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Schuleingangsphase: neu gestalten - Reinhold Christiani
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Reinhold Christiani:
Schuleingangsphase: neu gestalten - nouveau livre

ISBN: 9783589050918

ID: 117535859

Informationen zur Reihe: Informativ, engagiert, aktuell Die Lehrerbücherei Grundschule liefert in kompakter Form fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu aktuellen Themen. Informationen zum Titel: Der Schulanfang ist für die Erstklässler mit ihren sehr unterschiedlichen Lernvoraussetzungen eine große Herausforderung. Wie können ihre Startchancen verbessert werden? Mit der Reform der Schuleingangsphase reagieren zahlreiche Bundesländer auf diese Frage. Dieser Band gibt Grundschullehrkräften die passenden Orientierungshilfen zum Feststellen der Lernvoraussetzungen, zur individuellen Förderung, zu Organisation und inhaltlicher Gestaltung jahrgangsübergreifenden Unterrichts sowie zur Zusammenarbeit von Elternhaus und Grundschule. Informationen zum Titel: Der Schulanfang ist für die Erstklässler mit ihren sehr unterschiedlichen Lernvoraussetzungen eine große Herausforderung. Wie können ihre Startchancen verbessert werden? Mit der Reform der Schuleingangsphase reagieren zahlreiche Bundesländer auf diese Frage. Dieser Band gibt Grundschullehrkräften die passenden Orientierungshilfen zum Feststellen der Lernvoraussetzungen, zur individuellen Förderung, zu Organisation und inhaltlicher Gestaltung jahrgangsübergreifend Buch (dtsch.) Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Didaktik & Methodik, Cornelsen Verlag GmbH

Nouveaux livres Thalia.de
No. 4594993 Frais d'envoi, Sofort lieferbar, DE (EUR 0.00)
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Schuleingangsphase: neu gestalten Diagnostisches Vorgehen. Differenziertes Fördern und Förderpläne. Jahrgangsübergreifendes Unterrichten - Christiani, Reinhold
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Christiani, Reinhold:
Schuleingangsphase: neu gestalten Diagnostisches Vorgehen. Differenziertes Fördern und Förderpläne. Jahrgangsübergreifendes Unterrichten - nouveau livre

2004, ISBN: 3589050918

ID: A3304820

Kartoniert / Broschiert Grundschule / Pädagogik, Didaktik, mit Schutzumschlag neu, [PU:Cornelsen Vlg Scriptor]

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REDIVIVUS Buchhandlung Hanausch Reinhard, 93053 Regensburg
Frais d'envoiVersandkostenfrei innerhalb der BRD (EUR 0.00)
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Schuleingangsphase: neu gestalten - Reinhold Christiani
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Reinhold Christiani:
Schuleingangsphase: neu gestalten - Livres de poche

ISBN: 9783589050918

[ED: Taschenbuch], [PU: Cornelsen Vlg Scriptor], Neuware - Informationen zum Titel, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 213x146x14 mm, [GW: 345g]

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Schuleingangsphase: neu gestalten - Christiani, Reinhold
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Christiani, Reinhold:
Schuleingangsphase: neu gestalten - nouveau livre

ISBN: 9783589050918

[SC: 0], [PU: Cornelsen Scriptor, Berlin]

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Détails sur le livre
Schuleingangsphase: neu gestalten
Auteur:

Christiani, Reinhold

Titre:

Schuleingangsphase: neu gestalten

ISBN:

Lehrerbücherei Grundschule - das neue Konzept: * LBG Kompakt : Fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu zeitgemäßen Themen in komprimierter Form. * LBG Ideenwerkstatt : Konkrete Tipps für besonders gelungene Unterrichtsstunden, mitreißende Vorschläge und Modelle, motivierende Aufgaben. Ohne großen Aufwand und mit wenig Material umsetzbar. * LBG Kopiervorlagen : Kreative Aufgaben mit ausführlichem didaktisch-methodischen Kommentar. Die Vorteile: Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung sparen, sich auf Prüfungen fundiert vorbereiten und den aktuellen Stand der didaktischen Diskussion mitbekommen. * LBG Basis : Mehr Umfang mit pädagogischem Hintergrundwissen zu grundlegenden Themen - auf dem neuesten Stand der Forschung und doch praxisnah. Das Wissen gibt Sicherheit für Unterrichtsalltag und Studium. Der Schulanfang ist für die Erstklässler mit ihren sehr unterschiedlichen Lernvoraussetzungen eine große Herausforderung. Wie können ihre Startchancen verbessert werden? Mit der Reform der Schuleingangsphase reagieren zahlreiche Bundesländer auf diese Frage. Dieser Band gibt Grundschullehrkräften die passenden Orientierungshilfen * zum Feststellen der Lernvoraussetzungen, * zur individuellen Förderung, * zu Organisation und inhaltlicher Gestaltung jahrgangsübergreifenden Unterrichts * sowie zur Zusammenarbeit von Elternhaus und Grundschule.

Informations détaillées sur le livre - Schuleingangsphase: neu gestalten


EAN (ISBN-13): 9783589050918
ISBN (ISBN-10): 3589050918
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2004
Editeur: Cornelsen Vlg Scriptor
216 Pages
Poids: 0,345 kg
Langue: ger/Deutsch

Livre dans la base de données depuis 26.05.2007 07:40:58
Livre trouvé récemment le 16.03.2017 21:55:42
ISBN/EAN: 3589050918

ISBN - Autres types d'écriture:
3-589-05091-8, 978-3-589-05091-8


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