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Die Schulkatastrophe: Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese - Livres de poche

2009, ISBN: 9783407858801

[ED: Taschenbuch], [PU: Beltz], EAN: 9783407858801 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchsspuren auf dem Ei… Plus…

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Die Schulkatastrophe - Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese - Première édition

2009, ISBN: 9783407858801

Livres de poche

[ED: Taschenbuch], [PU: Beltz, J], Ecken und Ränder sind angestoßen; der Buchschnitt ist verschmutzt; die Rückseite des Einbandes ist verkratzt; das Buch ist minimal schief gelesen, DE, [… Plus…

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Die Schulkatastrophe - Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese - Première édition

2009

ISBN: 9783407858801

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[ED: Taschenbuch], [PU: Beltz, J], Sehr gutes Exemplar, wirkt ungelesen. ______________________________________________________, DE, [SC: 2.50], wie neu, gewerbliches Angebot, 8°, 295, [G… Plus…

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Die Schulkatastrophe: Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese - Première édition

2009, ISBN: 9783407858801

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Beltz, Taschenbuch, Auflage: 1, 295 Seiten, Publiziert: 2009-01-26T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1127623, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildungspolitik, Politik nac… Plus…

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Die Schulkatastrophe - Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese - Livres de poche

ISBN: 9783407858801

[ED: Taschenbuch], [PU: Beltz, J], DE, [SC: 1.70], wie neu, privates Angebot, 207x134 mm, 295, [GW: 390g], Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung, Internationaler Versand, [CT: Ps… Plus…

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Die Schulkatastrophe: Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese
Auteur:
Titre:
ISBN:

3407858809


Nach PISA, G8 und immer neuen »Reformen« zieht dieses Buch nüchtern Bilanz und stellt fest, was fast alle Eltern und Kinder täglich zu spüren bekommen: an unseren Schulen ist in den letzten Jahren vieles schlimmer statt besser geworden! Der Autor zählt elementare Fehler im Schulsystem auf und zeigt konkret, wie man sie beheben kann. Seine Vorschläge, gerichtet an Eltern und Lehrer, wollen eine Schule, in die Kinder gerne gehen und in der sie angstfrei und erfolgreich lernen. Der beliebte Kinderbuchautor Janosch fand Schule so schrecklich, dass er selbst keine Kinder haben wollte, um sie ihr nicht ausliefern zu müssen. Übertrieben? Keinesfalls, denn viele Kinder und Jugendliche empfinden heute wieder genau so wie Janosch damals. Zehn Jahre nach seinem viel beachteten Buch »Die Würde des Schülers ist antastbar« hat der erfahrene Pädagoge und Psychologe Kurt Singer eine Fülle von Vorschlägen für die anstehenden Probleme erarbeitet: ob Schulmüdigkeit der Kinder (und Lehrer!), ein sich ausbreitender Nachhilfemarkt oder sinnloser Unterricht. Wie alle Kinder weiterkommen und wieder in den Mittelpunkt des Schulgeschehens gerückt werden können - das ist das Anliegen dieses Buches.

Informations détaillées sur le livre - Die Schulkatastrophe: Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese


EAN (ISBN-13): 9783407858801
ISBN (ISBN-10): 3407858809
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2009
Editeur: Beltz
295 Pages
Poids: 0,394 kg
Langue: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 3407858809

ISBN - Autres types d'écriture:
3-407-85880-9, 978-3-407-85880-1
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: kuptsch julius, kurt singer, zwang, fürcht
Titre du livre: die schulkatastrophe schüler brauchen lernfreude statt furcht zwang und auslese, kurt singer, schuler 1839 1939

Données de l'éditeur

Auteur: Kurt Singer
Titre: Die Schulkatastrophe - Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese
Editeur: Julius Beltz GmbH & Co. KG
295 Pages
Date de parution: 2009-01-26
Poids: 0,390 kg
Langue: Allemand
16,95 € (DE)
24,90 CHF (CH)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Reformpädagogik; Bildungspolitik; Schulreform; Schulentwicklung; Schule

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