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Working the Ruins: Feminist Poststructural Theory and Methods in Education - Livres de poche

2000, ISBN: 9780415922760

Routledge, Taschenbuch, 330 Seiten, Publiziert: 2000-01-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: Illustrations, 1.2 kg, Soziologie, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Gende… Plus…

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Paperback, [PU: Taylor & Francis Ltd], Feminist scholars in education discuss how they use feminist poststructural theory in their classrooms and research. The collection covers: theory i… Plus…

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Working the Ruins: Feminist Poststructural Theory and Methods in Education Working-The-Ruins~~Elizabeth-St-Pierre Education>Education>Classroom Mgt Paperback, Taylor & Francis

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2000, ISBN: 9780415922760

Feminist Poststructural Theory and Methods in Education, Buch, Softcover, [PU: Routledge], Routledge, 2000

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Working the Ruins
Auteur:
Titre:
ISBN:

0415922763


From some of the leading feminist scholars in education comes a collection of writings discussing how they use feminist poststructural theory in their classrooms and research. Drawing on real-life situations in their work, they show how using this theory has transformed their work. Topics covered include theory in everyday life, ethnography, writing the body, emotions in the classroom, qualitative research, and "gossip as a counter-discourse." The range of topics, processes, and styles presented provides the reader with a variety of examples, illustrating the diversity and power of the effects of poststructural theory, as well as showing the possibilities of work still to be done.

Informations détaillées sur le livre - Working the Ruins


EAN (ISBN-13): 9780415922760
ISBN (ISBN-10): 0415922763
Livre de poche
Date de parution: 1999
Editeur: Routledge
328 Pages
Poids: 0,513 kg
Langue: eng/Englisch

Livre dans la base de données depuis 2007-12-10T20:43:45+01:00 (Paris)
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ISBN/EAN: 0415922763

ISBN - Autres types d'écriture:
0-415-92276-3, 978-0-415-92276-0
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: pillow
Titre du livre: feminist theory, ruins, ruin, theory method, education methods

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