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Improving Student Retention in Higher Education: The Role of Teaching and Learning - Crosling, Glenda
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Crosling, Glenda:

Improving Student Retention in Higher Education: The Role of Teaching and Learning - Première édition

2007, ISBN: 9780415399210

Livres de poche

Contributor: Thomas, Liz, Contributor: Heagney, Margaret, Routledge, Paperback, Auflage: 1, 208 Seiten, Publiziert: 2007-10-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.32 kg, Verkaufsrang: 27306… Plus…

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Glenda Crosling, Liz Thomas, Margaret Heagney:

Improving Student Retention in Higher Education: The Role of Teaching and Learning - Livres de poche

2007, ISBN: 0415399211

[EAN: 9780415399210], D'occasion, très bon état, [SC: 1.67], [PU: Routledge], Improving Student Retention in Higher Education: The Role of Teaching and Learning This book is in very good … Plus…

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Crosling, Glenda, Thomas, Liz, Heagney, Margaret:
Improving Student Retention in Higher Education: The Role of Teaching and Learning - Première édition

2007

ISBN: 9780415399210

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Routledge, Paperback, Auflage: 1, 208 Seiten, Publiziert: 2007-12-16T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.32 kg, Verkaufsrang: 5364235, Higher & Continuing Education, Education & Teaching, S… Plus…

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Improving Student Retention in Higher Education - nouveau livre

2007, ISBN: 9780415399210

Avec la contribution de: Thomas, Liz, Avec la contribution de: Heagney, Margaret, Routledge, Broché, Auflage: New e. 208 Seiten, Publiziert: 2007-10-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Livre, 0.… Plus…

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Crosling, Glenda (Editor)/ Thomas, Liz (Editor)/ Heagney, Margaret (Editor):
Improving Student Retention in Higher Education: Engaging Students Through an Inclusive Curriculum - Première édition

2007, ISBN: 0415399211

Livres de poche

[EAN: 9780415399210], Nouveau livre, [SC: 11.71], [PU: Routledge], 1st edition. 188 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock., Books

NEW BOOK. Frais d'envoi EUR 11.71 Revaluation Books, Exeter, United Kingdom [2134736] [Note: 4 (sur 5)]
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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Improving Student Retention in Higher Education
Auteur:
Titre:
ISBN:

0415399211


Improving Student Retention in Higher Education provides a practical, curriculum-based response to the current situation in higher education, where participating students emanate from a range of backgrounds; international and lower socioeconomic backgrounds, mature aged students, students with disabilities as well as those for whom higher education is the first family experience. Underpinned by research indicating that students are more likely to continue with higher education if they are engaged in their studies and have developed networks and relationships with their fellow students, this book presents best practice examples of innovative and inclusive curriculum, from a range of countries.

Informations détaillées sur le livre - Improving Student Retention in Higher Education


EAN (ISBN-13): 9780415399210
ISBN (ISBN-10): 0415399211
Livre de poche
Date de parution: 2007
Editeur: Routledge
192 Pages
Poids: 0,328 kg
Langue: eng/Englisch

Livre dans la base de données depuis 2008-02-21T11:58:00+01:00 (Paris)
Page de détail modifiée en dernier sur 2022-01-25T19:45:39+01:00 (Paris)
ISBN/EAN: 0415399211

ISBN - Autres types d'écriture:
0-415-39921-1, 978-0-415-39921-0
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: margaret thomas
Titre du livre: student, improving, inclusive education, higher education, inclusive curriculum

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