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Minis entdecken Mathematik - Christiane Benz,Johanna Zöllner
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Christiane Benz,Johanna Zöllner:

Minis entdecken Mathematik - nouveau livre

ISBN: 9783141650020

Lassen Sie die Kinder die Vielseitigkeit der Mathematik aktiv entdecken! Dieser Ratgeber bietet leicht umsetzbare Anregungen für faszinierende Spiele und Aufgabenstellungen. Auf diese Wei… Plus…

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Minis entdecken Mathematik | Christiane Benz | Broschüre | 84 S. | Deutsch | 2010 | Westermann Bildungsmedien | EAN 9783141650020 - Benz, Christiane
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Minis entdecken Mathematik | Christiane Benz | Broschüre | 84 S. | Deutsch | 2010 | Westermann Bildungsmedien | EAN 9783141650020 - nouveau livre

2010, ISBN: 9783141650020

[PU: Westermann Bildungsmedien], Lassen Sie die Kinder die Vielseitigkeit der Mathematik aktiv entdecken! Dieser Ratgeber bietet leicht umsetzbare Anregungen für faszinierende Spiele und … Plus…

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Praxis Frühkindliche Bildung: Minis entdecken Mathematik (Praxis Frühe Bildung) - Benz, Christiane, Zöllner, Johanna
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Praxis Frühkindliche Bildung: Minis entdecken Mathematik (Praxis Frühe Bildung) - Première édition

2010, ISBN: 9783141650020

Westermann Schulbuchverlag, Broschüre, Auflage: 1, 84 Seiten, Publiziert: 2010-05-27T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 30878944, Verkaufsrang: 704070, Bildung & Nachschlagew… Plus…

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Praxis Frühkindliche Bildung: Minis entdecken Mathematik (Praxis Frühe Bildung) - Première édition

2010, ISBN: 9783141650020

Westermann Schulbuchverlag, Broschüre, Auflage: 1, 84 Seiten, Publiziert: 2010-05-27T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 30878944, Verkaufsrang: 704070, Bildung & Nachschlagew… Plus…

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Détails sur le livre
Praxis Frühkindliche Bildung: Minis entdecken Mathematik (Praxis Frühe Bildung)

Lassen Sie die Kinder die Vielseitigkeit der Mathematik aktiv entdecken! Dieser Ratgeber aus der Reihe Praxis Frühkindliche Bildung bietet leicht umsetzbare Anregungen für faszinierende Spiele und Aufgabenstellungen. Auf diese Weise erweitern sie das mathematische Vorwissen der Kinder mit Leichtigkeit und ermöglichen ihnen einen Start vom gleichen Niveau.

Informations détaillées sur le livre - Praxis Frühkindliche Bildung: Minis entdecken Mathematik (Praxis Frühe Bildung)


EAN (ISBN-13): 9783141650020
ISBN (ISBN-10): 3141650020
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2010
Editeur: Westermann Schulbuchverlag
84 Pages
Poids: 0,292 kg
Langue: ger/Deutsch

Livre dans la base de données depuis 2009-12-05T04:50:40+01:00 (Paris)
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ISBN/EAN: 9783141650020

ISBN - Autres types d'écriture:
3-14-165002-0, 978-3-14-165002-0
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: christiane, benz, zoellner, johanna, christian zöllner, westermann lernspielverlag, zollner, zöllner johann, karlsruhe
Titre du livre: mathematik plus, bild, christiane, mathematik band, praxis frühe bildung praxis frühkindliche bildung minis entdecken mathematik


Données de l'éditeur

Auteur: Christiane Benz; Johanna Zöllner
Titre: Praxis Frühe Bildung; Minis entdecken Mathematik; Praxis Frühkind.Bild.:MiniMa
Editeur: Westermann Schulbuchverlag
Date de parution: 2010-05-27
Braunschweig; DE
Imprimé / Fabriqué en
Langue: Allemand
19,00 € (DE)
19,60 € (AT)
21,90 CHF (CH)
Available
210mm x 298mm x 6mm

BF; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Pädagogik/Sekundärliteratur; Pädagogik; Pädagogik / Sekundärliteratur; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Für die Vorschule (Deutschland); Für die Grundschule; 2.Lernjahr

Lassen Sie die Kinder die Vielseitigkeit der Mathematik aktiv entdecken! Dieser Ratgeber bietet leicht umsetzbare Anregungen für faszinierende Spiele und Aufgabenstellungen. Auf diese Weise wird das mathematische Vorwissen der Kinder erweitert, wodurch ein Start vom gleichen Niveau ermöglicht wird.

In der MachmitWerkstatt „MiniMa“ an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe konnten Kinder in vielfältigen Spiel- und Erkundungsumgebungen anhand von Materialien und Spielen die Reichhaltigkeit der Mathematik aktiv entdecken und erkunden.

In der Dokumentation der „MiniMa“ wird im ersten Teil die Idee des entdeckenden Lernens veranschaulicht und aufgezeigt, welche mathematischen Entdeckungen Kinder machen können und wie wir sie dabei unterstützen können. Im zweiten Teil wird anhand von Lernchancenkarten dargestellt, was alles mit einfachen, oft alltäglichen Materialen entdeckt werden kann bzw. welche Lernchancen sich bieten.



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