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Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jug... | Buch | Zustand sehr gut - livre d'occasion

ISBN: 9783871590726

Geld sparen & nachhaltig shoppen!, Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen 2: Diagnostik und Intervention | Buch | Zustand sehr gut. Gebundene Ausgabe. Herausgeber / … Plus…

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Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen 2: Diagnostik und Intervention
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Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen 2: Diagnostik und Intervention - edition reliée, livre de poche

2007, ISBN: 9783871590726

dgvt-Verlag, Gebundene Ausgabe, Auflage: überarbeitete und erweiterte, 952 Seiten, Publiziert: 2007-09T, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 23128950, Sozialwissenschaft, Kategorien, Büc… Plus…

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Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen 2: Diagnostik und Intervention - Michael Borg-Laufs
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Michael Borg-Laufs:
Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen 2: Diagnostik und Intervention - edition reliée, livre de poche

2007

ISBN: 387159072X

Binding : Gebundene Ausgabe, Edition : 2., überarbeitete und erweiterte Auflage., Label : Dgvt-Verlag, Publisher : Dgvt-Verlag, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 945, publicatio… Plus…

Nr. M0387159072X. Frais d'envoi, , DE. (EUR 0.00)
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Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen 2: Diagnostik und Intervention - edition reliée, livre de poche

2007, ISBN: 387159072X

[EAN: 9783871590726], [SC: 0.0], [PU: Dgvt Verlag], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust … Plus…

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Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen 2: Diagnostik und Intervention - edition reliée, livre de poche

2007, ISBN: 387159072X

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Détails sur le livre
Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen 2: Diagnostik und Intervention

Die von erfahrenen und renommierten Autorinnen und Autoren verfassten Beiträge behandeln die vorgestellten Methoden mit folgenden Schwerpunkten:- theoretische Grundlagen- Indikationen und Kontraindikationen- Anschauliche Beschreibung des Vorgehens mit Fallbeispielen- Effektivität und mögliche NebenwirkungenDarüber hinaus wird im Sinne einer Allgemeinen Psychotherapie in wegweisenden Beiträgen die Möglichkeit der Kombination von Verhaltenstherapie mit anderen Therapieschulen praxisnah erörtert.Das vorliegende Buch ist konsequent störungsübergreifend konzipiert. Die einzelnen Methoden werden so ausführlich und nachvollziehbar dargestellt, dass auch nicht verhaltenstherapeutisch ausgebildete Kolleginnen und Kollegen sie in ihr Handlungsrepertoire übernehmen können.Die zweite Auflage wurde grundlegend überarbeitet und erweitert.Dieses ausführliche, zweiteilige Standardwerk bietet im zweiten Band empirisch fundierte und praxisnahe Schilderungen aller in der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen wichtigen diagnostischen Methoden und Interventionsverfahren.

Informations détaillées sur le livre - Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen 2: Diagnostik und Intervention


EAN (ISBN-13): 9783871590726
ISBN (ISBN-10): 387159072X
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2007
Editeur: Borg-Laufs, Michael, dgvt-Verlag
945 Pages
Poids: 1,879 kg
Langue: ger/Deutsch

Livre dans la base de données depuis 2007-10-16T15:13:46+02:00 (Paris)
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ISBN/EAN: 387159072X

ISBN - Autres types d'écriture:
3-87159-072-X, 978-3-87159-072-6
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: lauf, slaughter karin, michael borg laufs, dgvt, verhaltenstherapie, lehrbuch der psychologie
Titre du livre: lehrbuch der verhaltenstherapie, diagnostik, intervention, verhaltenstherapie mit kindern und jugendlichen, hen kindern, lehrbuch verhaltenstherapie kinder, band, lehrbuch der psychologie, verhaltenstherapie verhaltensmedizin jahrg heft 2009, verhaltenstherapie psychosoziale praxis 2016, verhaltenstherapie psychosoziale praxis 2017, verhaltenstherapie psychosoziale praxis 2007 schwerpunkt klaus grawe perspektiven eines großen therapeuten und forschers 2007, kind


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