1998, ISBN: 080582183X
[EAN: 9780805821833], Nouveau livre, [SC: 15.0], [PU: Taylor & Francis], NATIONAL READING RESEARCH CENTER SITUATIONAL REFUTABLE TEXTS INTEREST TEAM APPROACH CONCEPTUAL CHANGE EXPOSITORY M… Plus…
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ISBN: 9780805821833
This text explores learning at all ages with a particular focus on middle and high school classrooms. The contributors discuss the factors which complicate the production of readers and w… Plus…
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Edition reliée
Hardcover, 1st edition. 320 pages. 9.50x6.50x1.00 inches., Nouveau livre, [ED: 1], [PU: Lawrence Erlbaum Assoc Inc]
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Hardcover book. 320 pages. Published by Routledge (1998) Media > Book, [PU: Lawrence Erlbaum Associates, also Routledge]
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1998
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Informations détaillées sur le livre - Learning from Text Across Conceptual Domains
EAN (ISBN-13): 9780805821833
ISBN (ISBN-10): 080582183X
Version reliée
Date de parution: 1998
Editeur: LAWRENCE ERLBAUM ASSOC INC
320 Pages
Poids: 0,689 kg
Langue: eng/Englisch
Livre dans la base de données depuis 2008-01-26T03:56:32+01:00 (Paris)
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ISBN/EAN: 9780805821833
ISBN - Autres types d'écriture:
0-8058-2183-X, 978-0-8058-2183-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: lawrence, shanahan
Titre du livre: learning from text across conceptual domains
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