Symbolizing, Modeling and Tool Use in Mathematics Education (Mathematics Education Library, 30, Band 30) - edition reliée, livre de poche
2002, ISBN: 140201032X
hardcover 312 Seiten; Gebundene Ausgabe Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); und sichtbaren Gebrauchsspuren; in der… Plus…
Achtung-Buecher.de |
Symbolizing, Modeling and Tool Use in Mathematics Education (Mathematics Education Library, 30, Band 30) - edition reliée, livre de poche
2002, ISBN: 140201032X
[EAN: 9781402010323], [SC: 3.5], [PU: Springer], OF,BOOK,A,RICHARD,ENGLISH,GLOBAL STORE,J,VAN,TEACHING,ACADEMIC,H,TRADE,SUBJECT,9781402010323,KOENO,GRAVENMEIJER,LEHRER,OERS,SPECIFIC,KLUWE… Plus…
ZVAB.com getbooks GmbH, Bad Camberg, HE, Germany [55883480] [Rating: 5 (von 5)] Frais d'envoi EUR 3.50 Details... |
2002, ISBN: 140201032X
[EAN: 9781402010323], Neubuch, [PU: Springer Netherlands Dez 2002], MATHEMATIK; INSTRUCTIONALDESIGN; MATHEMATICSEDUCATION; LEARNINGANDINSTRUCTION, This item is printed on demand - it take… Plus…
AbeBooks.de BuchWeltWeit Inh. Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany [57449362] [Rating: 5 (von 5)] NEW BOOK. Frais d'envoiVersandkostenfrei. (EUR 0.00) Details... |
2002, ISBN: 9781402010323
Springer, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2003, 312 Seiten, Publiziert: 2002-12-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 2.26 kg, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher,… Plus…
amazon.de BMBOOK Frais d'envoiAuf Lager. Die angegebenen Versandkosten können von den tatsächlichen Kosten abweichen. (EUR 3.00) Details... |
2002, ISBN: 9781402010323
Hard cover, New., Sewn binding. Cloth over boards. 308 p. Mathematics Education Library, 30., Dordrecht, [PU: Springer]
alibris.co.uk |
Symbolizing, Modeling and Tool Use in Mathematics Education (Mathematics Education Library, 30, Band 30) - edition reliée, livre de poche
2002, ISBN: 140201032X
hardcover 312 Seiten; Gebundene Ausgabe Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); und sichtbaren Gebrauchsspuren; in der… Plus…
Gravemeijer, K.P, R. Lehrer H.J. van Oers u. a.:
Symbolizing, Modeling and Tool Use in Mathematics Education (Mathematics Education Library, 30, Band 30) - edition reliée, livre de poche2002, ISBN: 140201032X
[EAN: 9781402010323], [SC: 3.5], [PU: Springer], OF,BOOK,A,RICHARD,ENGLISH,GLOBAL STORE,J,VAN,TEACHING,ACADEMIC,H,TRADE,SUBJECT,9781402010323,KOENO,GRAVENMEIJER,LEHRER,OERS,SPECIFIC,KLUWE… Plus…
2002
ISBN: 140201032X
[EAN: 9781402010323], Neubuch, [PU: Springer Netherlands Dez 2002], MATHEMATIK; INSTRUCTIONALDESIGN; MATHEMATICSEDUCATION; LEARNINGANDINSTRUCTION, This item is printed on demand - it take… Plus…
2002, ISBN: 9781402010323
Springer, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2003, 312 Seiten, Publiziert: 2002-12-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 2.26 kg, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher,… Plus…
2002, ISBN: 9781402010323
Hard cover, New., Sewn binding. Cloth over boards. 308 p. Mathematics Education Library, 30., Dordrecht, [PU: Springer]
Données bibliographiques du meilleur livre correspondant
Auteur: | |
Titre: | |
ISBN: |
Informations détaillées sur le livre - Symbolizing, Modeling and Tool Use in Mathematics Education (Mathematics Education Library, 30, Band 30)
EAN (ISBN-13): 9781402010323
ISBN (ISBN-10): 140201032X
Version reliée
Date de parution: 2002
Editeur: Gravemeijer, K.P, Lehrer, R. van Oers, H.J. Verschaffel, Lieven, Springer
320 Pages
Poids: 0,677 kg
Langue: eng/Englisch
Livre dans la base de données depuis 2007-07-13T23:19:28+02:00 (Paris)
Page de détail modifiée en dernier sur 2024-01-29T13:49:20+01:00 (Paris)
ISBN/EAN: 140201032X
ISBN - Autres types d'écriture:
1-4020-1032-X, 978-1-4020-1032-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: gravemeijer, lieven, lehrer, oer, verschaffel, lehr richard
Titre du livre: symbolizing modeling and tool use mathematics education, springer mathematics
Autres livres qui pourraient ressembler au livre recherché:
Dernier livre similaire:
9789401731942 Symbolizing, Modeling and Tool Use in Mathematics Education K.P Gravemeijer Editor (Roland Diehl)
< pour archiver...