s'inscrire

S'inscrire
Mot de passe oublié?

Historique de recherche
Liste pense-bête
Liens vers eurolivre.fr
Paramètres des cookies

Conseils d'eurolivre.fr

Acheter un livre

Outils de recherche

Actualités

Vous avez désactivé JavaScript des réglages de votre navigateur. Afin d'optimiser l'efficacité de la recherche de livres, nous vous conseillons d'activer JavaScript pour eurolivre.fr

- 5 Résultats

prix le plus bas: € 48,90, prix le plus élevé: € 55,95, prix moyen: € 50,45

Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren - Astrid Kaiser und Susanne Mannel

(*)

Astrid Kaiser und Susanne Mannel:
Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren - Livres de poche

2004, ISBN: 3896767666

2004 Softcover 144 S. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frü… Plus…

2004 Softcover 144 S. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. 2, [PU:Schneider Verlag Hohengehren]<

Achtung-Buecher.de

Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23812 Wahlstedt
Frais d'envoiVersandkostenfrei innerhalb der BRD. (EUR 0.00)
Details...

(*) Livre non disponible signifie que le livre est actuellement pas disponible à l'une des plates-formes associées nous recherche.

Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können. Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren 2004 - Astrid Kaiser, Susanne Mannel

(*)

Astrid Kaiser, Susanne Mannel:
Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können. Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren 2004 - Livres de poche

2004, ISBN: 9783896767660

2004 Softcover 144 S. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderu… Plus…

2004 Softcover 144 S. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Versand D: 6,99 EUR Sozialwissenschaften, Pädagogik, Schulpädagogik, Grundschule, ChemieUnterricht, Didaktik, Methodik, Naturwissenschaftlicher, Unterricht, ISBN-10, 3-89676-766-6, 3896767666, ISBN-13, 978-3-89676-766-0, 9783896767660, Schneider, Verlag, Hohengehren, Chemie, CD-ROM, Astrid, Kaiser, Susanne, Mannel, Seit, Veröffentlichung, Studien, TIMSS, PISA, wird, immer, wieder, betont, wichtig, frühe, Förderung, naturwissenschaftlicher, Kompetenzen, schon, mangelt, aber, Hilfestellungen, für, Praxis, gibt, dieses, Buch, CD-Rom, Lehrenden, helfen, soll, Kinder, naturwissenschaftliches, Denken, heranzuführen, diesem, werden, sehr, einfache, chemische, Versuche, Karteikarten, vorgestellt, denen, Grundschulkinder, einfachen, Alltagsmaterialien, Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel, oder, Waschmittel, experimentieren, könnenFür, Schule, sind, verschiedene, Themen, einzuordnen, Daseinleitende, Konzept, naturwissenschaftlichem, Sachunterricht, hilft, didaktisch, reflektiert, entwickeln, beiliegenden, findet, noch, viel, mehr, auch, sehreinfache, Erklärungen, Beobachtete, erklären, genau, Bildern, Worten, erklärt, können, Gruppen, Hause, machen, Kunststoff, Lebensmittel, Säuren, Laugen, Luft, Spur, kommen, [PU:Schneider Verlag Hohengehren]<

buchfreund.de

BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERATUR RECHERCHE *** ANTIQUARISCHE SUCHE, 23812 Wahlstedt
Frais d'envoiVersandkosten innerhalb der BRD. (EUR 6.99)
Details...

(*) Livre non disponible signifie que le livre est actuellement pas disponible à l'une des plates-formes associées nous recherche.

Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau - Astrid Kaiser und Susanne Mannel

EXEMPLE

(*)

Astrid Kaiser und Susanne Mannel:
Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau - Livres de poche

2004, ISBN: 9783896767660

Schneider Verlag Hohengehren, 2004. 2004. Softcover. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm. Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förder… Plus…

Schneider Verlag Hohengehren, 2004. 2004. Softcover. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm. Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen., Schneider Verlag Hohengehren, 2004, 0<

Biblio.co.uk

BOOK-SERVICE Lars Lutzer - ANTIQUARIAN BOOKS - LITERATURE SEARCH *** BOOKSERVICE *** ANTIQUARIAN RESEARCH
Frais d'envoi EUR 7.04
Details...

(*) Livre non disponible signifie que le livre est actuellement pas disponible à l'une des plates-formes associées nous recherche.

Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche si - Astrid Kaiser und Susanne Mannel

(*)

Astrid Kaiser und Susanne Mannel:
Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche si - Livres de poche

2004, ISBN: 3896767666

[EAN: 9783896767660], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 6.95], [PU: Schneider Verlag Hohengehren], SOZIALWISSENSCHAFTEN PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK GRUNDSCHULE CHEMIEUNTERRICHT DIDAKTIK ME… Plus…

[EAN: 9783896767660], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 6.95], [PU: Schneider Verlag Hohengehren], SOZIALWISSENSCHAFTEN PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK GRUNDSCHULE CHEMIEUNTERRICHT DIDAKTIK METHODIK NATURWISSENSCHAFTLICHER UNTERRICHT ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 9783896767660 SCHNEIDER VERLAG HOHENGEHREN CHEMIE IN DER MIT 1 CD-ROM VON ASTRID KAISER UND SUSANNE MANNEL SEIT VERÖFFENTLICHUNG STUDIEN WIE TIMSS PISA WIRD IMMER WIEDER BETONT, WICHTIG DIE FRÜHE FÖRDERUNG KOMPETENZEN SCHON IST. ES MANGELT ABER AN HILFESTELLUNGEN FÜR PRAXIS. NUN GIBT DIESES BUCH CD-ROM, DAS LEHRENDEN HELFEN SOLL, KINDER NATURWISSENSCHAFTLICHES DENKEN HERANZUFÜHREN. DIESEM WERDEN SEHR EINFACHE CHEMISCHE VERSUCHE AUF KARTEIKARTEN VORGESTELLT, DENEN GRUNDSCHULKINDER EINFACHEN ALLTAGSMATERIALIEN, WASSER, SALZ, GUMMIBÄRCHEN, ESSIG, BABYWINDEL ODER WASCHMITTEL EXPERIMENTIEREN KÖNNEN.FÜR SCHULE SIND VERSCHIEDENE THEMEN EINZUORDNEN. DASEINLEITENDE KONZEPT ZU NATURWISSENSCHAFTLICHEM SACHUNTERRICHT HILFT, DEN DIDAKTISCH REFLEKTIERT ENTWICKELN. BEILIEGENDEN CD FINDET MAN NOCH VIEL MEHR AUCH SEHREINFACHE ERKLÄRUNGEN, BEOBACHTETE ERKLÄREN GENAU BILDERN WORTEN ERKLÄRT. SO KÖNNEN GRUPPEN HAUSE MACHEN KUNSTSTOFF, LEBENSMITTEL, SÄUREN LAUGEN, WASSER LUFT SPUR KOMMEN., Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule In deutscher Sprache. 144 pages. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm, Books<

ZVAB.com

BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germany [53994756] [Rating: 5 (von 5)]
NOT NEW BOOK. Frais d'envoi EUR 6.95
Details...

(*) Livre non disponible signifie que le livre est actuellement pas disponible à l'une des plates-formes associées nous recherche.

Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche si - Astrid Kaiser und Susanne Mannel

(*)

Astrid Kaiser und Susanne Mannel:
Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche si - Livres de poche

2004, ISBN: 3896767666

[EAN: 9783896767660], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Schneider Verlag Hohengehren], SOZIALWISSENSCHAFTEN PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK GRUNDSCHULE CHEMIEUNTERRICHT DIDAKTIK METHODIK NATUR… Plus…

[EAN: 9783896767660], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Schneider Verlag Hohengehren], SOZIALWISSENSCHAFTEN PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK GRUNDSCHULE CHEMIEUNTERRICHT DIDAKTIK METHODIK NATURWISSENSCHAFTLICHER UNTERRICHT ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 9783896767660 SCHNEIDER VERLAG HOHENGEHREN CHEMIE IN DER MIT 1 CD-ROM VON ASTRID KAISER UND SUSANNE MANNEL SEIT VERÖFFENTLICHUNG STUDIEN WIE TIMSS PISA WIRD IMMER WIEDER BETONT, WICHTIG DIE FRÜHE FÖRDERUNG KOMPETENZEN SCHON IST. ES MANGELT ABER AN HILFESTELLUNGEN FÜR PRAXIS. NUN GIBT DIESES BUCH CD-ROM, DAS LEHRENDEN HELFEN SOLL, KINDER NATURWISSENSCHAFTLICHES DENKEN HERANZUFÜHREN. DIESEM WERDEN SEHR EINFACHE CHEMISCHE VERSUCHE AUF KARTEIKARTEN VORGESTELLT, DENEN GRUNDSCHULKINDER EINFACHEN ALLTAGSMATERIALIEN, WASSER, SALZ, GUMMIBÄRCHEN, ESSIG, BABYWINDEL ODER WASCHMITTEL EXPERIMENTIEREN KÖNNEN.FÜR SCHULE SIND VERSCHIEDENE THEMEN EINZUORDNEN. DASEINLEITENDE KONZEPT ZU NATURWISSENSCHAFTLICHEM SACHUNTERRICHT HILFT, DEN DIDAKTISCH REFLEKTIERT ENTWICKELN. BEILIEGENDEN CD FINDET MAN NOCH VIEL MEHR AUCH SEHREINFACHE ERKLÄRUNGEN, BEOBACHTETE ERKLÄREN GENAU BILDERN WORTEN ERKLÄRT. SO KÖNNEN GRUPPEN HAUSE MACHEN KUNSTSTOFF, LEBENSMITTEL, SÄUREN LAUGEN, WASSER LUFT SPUR KOMMEN., Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule In deutscher Sprache. 144 pages. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm, Books<

AbeBooks.de

BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germany [53994756] [Rating: 5 (von 5)]
NOT NEW BOOK. Frais d'envoi EUR 6.95
Details...

(*) Livre non disponible signifie que le livre est actuellement pas disponible à l'une des plates-formes associées nous recherche.

1

Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren - Astrid Kaiser und Susanne Mannel

Commander
sur Achtung-Buecher.de

€ 55,95

Envoi: € 0,00¹

Détails du fournisseur

Lien sponsorisé

Astrid Kaiser und Susanne Mannel:

Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren - Livres de poche

2004, ISBN: 3896767666

2004 Softcover 144 S. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frü… Plus…

2004 Softcover 144 S. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. 2, [PU:Schneider Verlag Hohengehren]<

Frais d'envoiVersandkostenfrei innerhalb der BRD. (EUR 0.00) Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23812 Wahlstedt

Informations sur tendance des prix

2

Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können. Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren 2004 - Astrid Kaiser, Susanne Mannel

Commander
sur buchfreund.de

€ 48,90

Envoi: € 6,99¹

Détails du fournisseur

Lien sponsorisé

Astrid Kaiser, Susanne Mannel:

Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können. Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren 2004 - Livres de poche

2004, ISBN: 9783896767660

2004 Softcover 144 S. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderu… Plus…

2004 Softcover 144 S. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Versand D: 6,99 EUR Sozialwissenschaften, Pädagogik, Schulpädagogik, Grundschule, ChemieUnterricht, Didaktik, Methodik, Naturwissenschaftlicher, Unterricht, ISBN-10, 3-89676-766-6, 3896767666, ISBN-13, 978-3-89676-766-0, 9783896767660, Schneider, Verlag, Hohengehren, Chemie, CD-ROM, Astrid, Kaiser, Susanne, Mannel, Seit, Veröffentlichung, Studien, TIMSS, PISA, wird, immer, wieder, betont, wichtig, frühe, Förderung, naturwissenschaftlicher, Kompetenzen, schon, mangelt, aber, Hilfestellungen, für, Praxis, gibt, dieses, Buch, CD-Rom, Lehrenden, helfen, soll, Kinder, naturwissenschaftliches, Denken, heranzuführen, diesem, werden, sehr, einfache, chemische, Versuche, Karteikarten, vorgestellt, denen, Grundschulkinder, einfachen, Alltagsmaterialien, Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel, oder, Waschmittel, experimentieren, könnenFür, Schule, sind, verschiedene, Themen, einzuordnen, Daseinleitende, Konzept, naturwissenschaftlichem, Sachunterricht, hilft, didaktisch, reflektiert, entwickeln, beiliegenden, findet, noch, viel, mehr, auch, sehreinfache, Erklärungen, Beobachtete, erklären, genau, Bildern, Worten, erklärt, können, Gruppen, Hause, machen, Kunststoff, Lebensmittel, Säuren, Laugen, Luft, Spur, kommen, [PU:Schneider Verlag Hohengehren]<

Frais d'envoiVersandkosten innerhalb der BRD. (EUR 6.99) BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERATUR RECHERCHE *** ANTIQUARISCHE SUCHE, 23812 Wahlstedt

Informations sur tendance des prix

3

Commander
sur Biblio.co.uk

$ 53,20

(environ € 49,52)

Envoi: € 7,04¹

Détails du fournisseur

Lien sponsorisé

Astrid Kaiser und Susanne Mannel:
Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau - Livres de poche

2004

ISBN: 9783896767660

Schneider Verlag Hohengehren, 2004. 2004. Softcover. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm. Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förder… Plus…

Schneider Verlag Hohengehren, 2004. 2004. Softcover. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm. Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen., Schneider Verlag Hohengehren, 2004, 0<

Frais d'envoi EUR 7.04 BOOK-SERVICE Lars Lutzer - ANTIQUARIAN BOOKS - LITERATURE SEARCH *** BOOKSERVICE *** ANTIQUARIAN RESEARCH

Informations sur tendance des prix

4

Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche si - Astrid Kaiser und Susanne Mannel

Commander
sur ZVAB.com

€ 49,00

Envoi: € 6,95¹

Détails du fournisseur

Lien sponsorisé

Astrid Kaiser und Susanne Mannel:
Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche si - Livres de poche

2004, ISBN: 3896767666

[EAN: 9783896767660], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 6.95], [PU: Schneider Verlag Hohengehren], SOZIALWISSENSCHAFTEN PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK GRUNDSCHULE CHEMIEUNTERRICHT DIDAKTIK ME… Plus…

[EAN: 9783896767660], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 6.95], [PU: Schneider Verlag Hohengehren], SOZIALWISSENSCHAFTEN PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK GRUNDSCHULE CHEMIEUNTERRICHT DIDAKTIK METHODIK NATURWISSENSCHAFTLICHER UNTERRICHT ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 9783896767660 SCHNEIDER VERLAG HOHENGEHREN CHEMIE IN DER MIT 1 CD-ROM VON ASTRID KAISER UND SUSANNE MANNEL SEIT VERÖFFENTLICHUNG STUDIEN WIE TIMSS PISA WIRD IMMER WIEDER BETONT, WICHTIG DIE FRÜHE FÖRDERUNG KOMPETENZEN SCHON IST. ES MANGELT ABER AN HILFESTELLUNGEN FÜR PRAXIS. NUN GIBT DIESES BUCH CD-ROM, DAS LEHRENDEN HELFEN SOLL, KINDER NATURWISSENSCHAFTLICHES DENKEN HERANZUFÜHREN. DIESEM WERDEN SEHR EINFACHE CHEMISCHE VERSUCHE AUF KARTEIKARTEN VORGESTELLT, DENEN GRUNDSCHULKINDER EINFACHEN ALLTAGSMATERIALIEN, WASSER, SALZ, GUMMIBÄRCHEN, ESSIG, BABYWINDEL ODER WASCHMITTEL EXPERIMENTIEREN KÖNNEN.FÜR SCHULE SIND VERSCHIEDENE THEMEN EINZUORDNEN. DASEINLEITENDE KONZEPT ZU NATURWISSENSCHAFTLICHEM SACHUNTERRICHT HILFT, DEN DIDAKTISCH REFLEKTIERT ENTWICKELN. BEILIEGENDEN CD FINDET MAN NOCH VIEL MEHR AUCH SEHREINFACHE ERKLÄRUNGEN, BEOBACHTETE ERKLÄREN GENAU BILDERN WORTEN ERKLÄRT. SO KÖNNEN GRUPPEN HAUSE MACHEN KUNSTSTOFF, LEBENSMITTEL, SÄUREN LAUGEN, WASSER LUFT SPUR KOMMEN., Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule In deutscher Sprache. 144 pages. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm, Books<

NOT NEW BOOK. Frais d'envoi EUR 6.95 BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germany [53994756] [Rating: 5 (von 5)]

Informations sur tendance des prix

5

Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche si - Astrid Kaiser und Susanne Mannel

Commander
sur AbeBooks.de

€ 48,90

Envoi: € 6,95¹

Détails du fournisseur

Lien sponsorisé

Astrid Kaiser und Susanne Mannel:
Chemie in der Grundschule mit CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche si - Livres de poche

2004, ISBN: 3896767666

[EAN: 9783896767660], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Schneider Verlag Hohengehren], SOZIALWISSENSCHAFTEN PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK GRUNDSCHULE CHEMIEUNTERRICHT DIDAKTIK METHODIK NATUR… Plus…

[EAN: 9783896767660], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Schneider Verlag Hohengehren], SOZIALWISSENSCHAFTEN PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK GRUNDSCHULE CHEMIEUNTERRICHT DIDAKTIK METHODIK NATURWISSENSCHAFTLICHER UNTERRICHT ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 9783896767660 SCHNEIDER VERLAG HOHENGEHREN CHEMIE IN DER MIT 1 CD-ROM VON ASTRID KAISER UND SUSANNE MANNEL SEIT VERÖFFENTLICHUNG STUDIEN WIE TIMSS PISA WIRD IMMER WIEDER BETONT, WICHTIG DIE FRÜHE FÖRDERUNG KOMPETENZEN SCHON IST. ES MANGELT ABER AN HILFESTELLUNGEN FÜR PRAXIS. NUN GIBT DIESES BUCH CD-ROM, DAS LEHRENDEN HELFEN SOLL, KINDER NATURWISSENSCHAFTLICHES DENKEN HERANZUFÜHREN. DIESEM WERDEN SEHR EINFACHE CHEMISCHE VERSUCHE AUF KARTEIKARTEN VORGESTELLT, DENEN GRUNDSCHULKINDER EINFACHEN ALLTAGSMATERIALIEN, WASSER, SALZ, GUMMIBÄRCHEN, ESSIG, BABYWINDEL ODER WASCHMITTEL EXPERIMENTIEREN KÖNNEN.FÜR SCHULE SIND VERSCHIEDENE THEMEN EINZUORDNEN. DASEINLEITENDE KONZEPT ZU NATURWISSENSCHAFTLICHEM SACHUNTERRICHT HILFT, DEN DIDAKTISCH REFLEKTIERT ENTWICKELN. BEILIEGENDEN CD FINDET MAN NOCH VIEL MEHR AUCH SEHREINFACHE ERKLÄRUNGEN, BEOBACHTETE ERKLÄREN GENAU BILDERN WORTEN ERKLÄRT. SO KÖNNEN GRUPPEN HAUSE MACHEN KUNSTSTOFF, LEBENSMITTEL, SÄUREN LAUGEN, WASSER LUFT SPUR KOMMEN., Seit der Veröffentlichung von Studien wie TIMSS und PISA wird immer wieder betont, wie wichtig die frühe Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen schon in der Grundschule ist. Es mangelt aber an Hilfestellungen für die Praxis. Nun gibt es dieses Buch mit CD-Rom, das Lehrenden helfen soll, Kinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen. In diesem Buch werden sehr einfache chemische Versuche auf Karteikarten vorgestellt, in denen Grundschulkinder mit einfachen Alltagsmaterialien, wie Wasser, Salz, Gummibärchen, Essig, Babywindel oder Waschmittel experimentieren können.Für die Schule sind die Versuche in verschiedene Themen einzuordnen. Daseinleitende Konzept zu naturwissenschaftlichem Sachunterricht hilft, den Unterricht didaktisch reflektiert zu entwickeln. Auf der beiliegenden CD findet man noch viel mehr Versuche und auch sehreinfache Erklärungen, wie das Beobachtete zu erklären ist. Die Versuche sind sehr genau mit Bildern und einfachen Worten erklärt. So können auch Kinder in Gruppen zu Hause Versuche machen und den Themen Kunststoff, Lebensmittel, Säuren und Laugen, Wasser und Luft auf die Spur kommen. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht ISBN-10 3-89676-766-6 / 3896767666 ISBN-13 978-3-89676-766-0 / 9783896767660 Schneider Verlag Hohengehren Chemie in der Grundschule mit 1 CD-ROM von Astrid Kaiser und Susanne Mannel ChemieUnterricht Grundschule Didaktik Methodik Naturwissenschaftlicher Unterricht Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule In deutscher Sprache. 144 pages. 22,6 x 15,4 x 1,4 cm, Books<

NOT NEW BOOK. Frais d'envoi EUR 6.95 BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germany [53994756] [Rating: 5 (von 5)]

Informations sur tendance des prix

¹Comme certaines plateformes ne transmettent pas les conditions d'expédition et que celles-ci peuvent dépendre du pays de livraison, du prix d'achat, du poids et de la taille de l'article, d'une éventuelle adhésion de la plateforme, d'une livraison directe par la plateforme ou via un prestataire tiers (Marketplace), etc. il est possible que les frais de livraison indiqués par eurolivre ne correspondent pas à ceux de la plateforme qui propose l'article.

Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre

Chemie in der Grundschule

Auteur:	Kaiser, Astrid, Mannel, Susanne
Titre:	Chemie in der Grundschule
ISBN:	9783896767660

Informations détaillées sur le livre - Chemie in der Grundschule

EAN (ISBN-13): 9783896767660
ISBN (ISBN-10): 3896767666
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2004
Editeur: Schneider Hohengehren
144 Pages
Poids: 0,298 kg
Langue: ger/Deutsch

Livre dans la base de données depuis 2007-06-05T23:02:00+02:00 (Paris)
Page de détail modifiée en dernier sur 2024-02-25T21:49:13+01:00 (Paris)
ISBN/EAN: 9783896767660

ISBN - Autres types d'écriture:
3-89676-766-6, 978-3-89676-766-0
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: astrid kaiser, susanne kaiser, mann, männel, mannel
Titre du livre: taschenbuch der chemie, chemie der schule, wasser und luft, wie auch immer, schneider verlag, gruppe spur, kinder denken bildern, chemie was ist was, die kinder von, kinder machen, komm mit rom für kinder, bilder machen schule, buch für kinder, wasser und salz, das rom buch, studien bildern, kinder können mehr, diese kinder, wie kommen wird, auf wasser, der naturwissenschaftliche unterricht, schon wieder früh, einfach schön, chemische versuche unterricht, praxis grundschule, das saure buch, chemie einfach erklärt, naturwissenschaft einfach erklärt, sachunterricht, mach einfach, wie worte werden, die babywindel, wasser lebensmittel, susanne, das frühe rom, denken hilft, essig, wie viel sind, das auch noch, astrid, kunststoff, kompetenzen entwickeln, schulpädagogik unterricht, pisa, unterricht naturwissenschaftlicher, methodik chemieunterricht, versuch, von kind auf, kinder gruppen kinder, didaktik und sozialwissenschaften, die schule der 15jährigen, aber hilft, frühe förderung für, naturwissenschaftliches experimentieren, wichtig ist, chemie karteikarten, von nun, wie man wird, das buch der kaiser, pädagogik für hause, wie soll, für den der kommen wird, auch das gibt

Données de l'éditeur

Auteur: Astrid Kaiser; Susanne Mannel
Titre: Chemie in der Grundschule
Editeur: Schneider Hohengehren
145 Pages
Date de parution: 2004-03-04
Langue: Allemand
18,00 € (DE)
18,50 € (AT)
31,90 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
mit 1 CD-ROM

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule; Grundschule und Sekundarstufe I; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Grundschule; Chemie

Évolution du prix...

< pour archiver...