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Report, Zeitschrift für Weiterbildungsforschung Lernen in der Alphabetisierung/Grundbildung - Ekkehard Nuissl
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Ekkehard Nuissl:

Report, Zeitschrift für Weiterbildungsforschung Lernen in der Alphabetisierung/Grundbildung - nouveau livre

ISBN: 3763949674

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Gonon, Philipp Gruber, Elke Nuissl, Ekkehard:

REPORT 01/2012 - Lernen in der Alphabetisierung/ Grundbildung - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Livres de poche

2012, ISBN: 9783763949670

[ED: Taschenbuch], [PU: Bertelsmann, W], [SC: 0.00]

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2012

ISBN: 9783763949670

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2012, ISBN: 9783763949670

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre

Informations détaillées sur le livre - Report, Zeitschrift für Weiterbildungsforschung Lernen in der Alphabetisierung/Grundbildung


EAN (ISBN-13): 9783763949670
ISBN (ISBN-10): 3763949674
Livre de poche
Date de parution: 2012
Editeur: Bertelsmann, Bielefeld
88 Pages
Poids: 0,155 kg
Langue: deu

Livre dans la base de données depuis 2009-10-29T23:15:58+01:00 (Paris)
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ISBN/EAN: 9783763949670

ISBN - Autres types d'écriture:
3-7639-4967-4, 978-3-7639-4967-0
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: gonon philipp, schiersmann
Titre du livre: zeitschrift


Données de l'éditeur

Auteur: Philipp Gonon; Elke Gruber; Ekkehard Nuissl
Titre: REPORT 01/2012 - Lernen in der Alphabetisierung/ Grundbildung - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
Editeur: wbv Media
88 Pages
Date de parution: 2012-04-01
Bielefeld; DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,155 kg
Langue: Allemand
16,90 € (DE)
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BC; Zeitschrift, Loseblatt-Ausgabe / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Biografie; Biografieforschung; Grundbildung; Alphabetisierung; Weiterbildungsforschung; Bildungsforschung; Lernforschung; Berufsbildungsforschung; Vielfalt; Bildungsprozess; Erwachsenenbildung : Alphabetisierung/Grundbildung

Aus dem Inhalt (u.a.): Christiane Hof, Hannah Rosenberg: Biografieforschung als Basis für die alphabetisierungspädagogische Handlungspraxis? Ein kritisch-konstruktiver Blick Monika Kastner: Vielfalt der Teilnehmenden in der Basisbildung - Potenziale für Lehr-, Lern- und Bildungsprozesse Joachim Ludwig, Katja Müller: Lernforschung in der Alphabetisierung Antje Doberer-Bey, Martin Netzer: Alphabetisierung und Basisbildung in Österreich Katja Müller: Alphabetisierungsforschung in Deutschland - Eine Bilanz André Schläfli, Christine Hary: Illettrismus, eine Grundlagenkompetenz - Die Situation in der Schweiz

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