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Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts - Marie-Christine Nitzsche
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Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts - Livres de poche

2008, ISBN: 9783656120490

Paperback, [PU: Grin Publishing], Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser … Plus…

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Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts
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Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts - nouveau livre

2008, ISBN: 9783656120490

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Hausarbeit steht die 'Peer Education'… Plus…

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2012, ISBN: 9783656120490

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2012, ISBN: 9783656120490

[PU: GRIN Verlag], 24 Seiten Taschenbuch, Größe: 14 x 0.2 x 21.6 cm 11938685/1, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, 2., PayPal, Klarna-Sofortüberweisung, El transpo… Plus…

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Détails sur le livre
Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Hausarbeit steht die "Peer Education", als eine bewährte Sozialisationsinstanz. Am Beispiel des buddY- Projekts werde ich die theoretischen Grundlagen zur "Peer Education" zusammenfassend und resümierend mit der aktuellen Schulenwicklung verbinden. Die veränderten Einflüsse, Ansprüche und Entwicklungen des Systems Schule verlangen nach neuen pädagogischen Ansätzen, um in der Schule nicht nur Fachwissen zu vermitteln, sondern auch einen Sozial- und Lebenskompetenzerwerb von Schülerinnen und Schülern zu gewährleisten. Die "Peer Education" ist solch ein pädagogisches Konzept. Der erste Teil dieser Arbeit befasst sich mit einer Definition von "Peer Education", wie auch mit den drei Ansätzen, an denen sich die "Peer Education" orientiert. Nach einer Projektbeschreibung gehe ich auf das pädagogische Gesamtkonzept des buddY- Projekts ein, wie auch auf das Karl Faller Modell. Diese Modell von Karl Faller vereinigt und vernetzt die Ansätze der "Peer Education" mit dem buddY- Projekt. Nach den inhaltlichen Hintergründen des Projekts gebe ich die evaluierten Ergebnisse wieder und erweitere diese durch Gedanken zur aktuellen Schulentwicklung. Wie sich diese Ergebnisse mit der aktuellen Schulentwicklung vereinigen lassen. werde ich in meinem Fazit aufzeigen.

Informations détaillées sur le livre - Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts


EAN (ISBN-13): 9783656120490
ISBN (ISBN-10): 3656120498
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2012
Editeur: GRIN Verlag

Livre dans la base de données depuis 2012-06-20T11:20:49+02:00 (Paris)
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ISBN/EAN: 9783656120490

ISBN - Autres types d'écriture:
3-656-12049-8, 978-3-656-12049-0
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: nitzsche, mari
Titre du livre: buddy, education kontext, schulentwicklung, peer education, nitzsche


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