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Leiblich Lernen Und Lehren - Silke Leonhard
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Silke Leonhard:

Leiblich Lernen Und Lehren - nouveau livre

2006, ISBN: 9783170193215

ID: 9783170193215

Leiblich Lernen Und Lehren: Paperback: Kohlhammer: 9783170193215: 16 Mar 2006: Religiöse Bildung ist ein personaler Prozess, Religion und Lernen sind leibräumliche Vorgänge. Im integrativen fachwissenschaftlichen Diskurs zur ästhetischen Dimensionierung des Religionsunterrichts wird phänomenologisch und experimentell gezeigt, dass der Focusing-Ansatz (Eugene T. Gendlin) durch leibliche Wahrnehmung von Religion deren kommunikative Symbolisierung fördert. Er kann so zur berufsbiogra. Religiöse Bildung ist ein personaler Prozess, Religion und Lernen sind leibräumliche Vorgänge. Im integrativen fachwissenschaftlichen Diskurs zur ästhetischen Dimensionierung des Religionsunterrichts wird phänomenologisch und experimentell gezeigt, dass der Focusing-Ansatz (Eugene T. Gendlin) durch leibliche Wahrnehmung von Religion deren kommunikative Symbolisierung fördert. Er kann so zur berufsbiographischen Kompetenz in der Lehrerbildung beitragen. Als heuristisches Element schafft er in der religionspädagogischen Theoriebildung eine methodische Verbindung zwischen Hermeneutik und Ästhetik, Phänomenologie und Empirie. Der Religionspädagogik wird ein performatives Instrumentarium an die Hand gegeben, auch unter säkularen Bedingungen christliche Religion in ihren gelebten Formen zu unterrichten. Theology, , , , Leiblich Lernen Und Lehren, Silke Leonhard, 9783170193215, Kohlhammer, , , , ,, [PU: Kohlhammer, Stuttgart]

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Leiblich lernen und lehren: Ein religionsdidaktischer Diskurs (Praktische Theologie heute) - Silke Leonhard, Gottfried Bitter, Ottmar Fuchs, Albert Gerhards, Christoph Morgenthaler, Ulrike Wagner-Rau, Klaus Wegenast, Peter Cornehl
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Silke Leonhard, Gottfried Bitter, Ottmar Fuchs, Albert Gerhards, Christoph Morgenthaler, Ulrike Wagner-Rau, Klaus Wegenast, Peter Cornehl:

Leiblich lernen und lehren: Ein religionsdidaktischer Diskurs (Praktische Theologie heute) - Livres de poche

ISBN: 317019321X

[SR: 1961527], Taschenbuch, [EAN: 9783170193215], Kohlhammer, Kohlhammer, Book, [PU: Kohlhammer], Kohlhammer, 188709, Religionspädagogik, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 14026281, Allgemein, 574126, Unterrichtsvorbereitung, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 188687, Religion, 574126, Unterrichtsvorbereitung, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 403432, Schule & Lernen, 405500, Allgemeinbildung, 14025941, Berufs- & Fachschulbücher, 405454, Deutsch als Fremdsprache (DAF), 405440, Deutsche Sprache, 405154, Fremdsprachen & Sprachkurse, 3820741, Intelligenztraining, 574382, Kataloge, 186872, Lektüre- & Interpretationshilfen, 574122, Lernhilfen, 404964, Lexika, Hand- & Jahrbücher, 189529011, Schulbücher, 574130, Wissen nach Themen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 340558031, Praktische Theologie, 340553031, Theologie, 340519031, Christentum & Theologie, 340513031, Religion & Glaube, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 340560031, Religionswissenschaft, 340553031, Theologie, 340519031, Christentum & Theologie, 340513031, Religion & Glaube, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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Leiblich lernen und lehren: Ein religionsdidaktischer Diskurs (Praktische Theologie heute) - Livres de poche

ISBN: 317019321X

[SR: 1961527], Taschenbuch, [EAN: 9783170193215], Kohlhammer, Kohlhammer, Book, [PU: Kohlhammer], Kohlhammer, 188709, Religionspädagogik, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 14026281, Allgemein, 574126, Unterrichtsvorbereitung, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 188687, Religion, 574126, Unterrichtsvorbereitung, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 403432, Schule & Lernen, 405500, Allgemeinbildung, 14025941, Berufs- & Fachschulbücher, 405454, Deutsch als Fremdsprache (DAF), 405440, Deutsche Sprache, 405154, Fremdsprachen & Sprachkurse, 3820741, Intelligenztraining, 574382, Kataloge, 186872, Lektüre- & Interpretationshilfen, 574122, Lernhilfen, 404964, Lexika, Hand- & Jahrbücher, 189529011, Schulbücher, 574130, Wissen nach Themen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 340558031, Praktische Theologie, 340553031, Theologie, 340519031, Christentum & Theologie, 340513031, Religion & Glaube, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 340560031, Religionswissenschaft, 340553031, Theologie, 340519031, Christentum & Theologie, 340513031, Religion & Glaube, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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Leiblich lernen und lehren - Silke Leonhard
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Leiblich lernen und lehren - Livres de poche

2006, ISBN: 317019321X

ID: 15227511143

[EAN: 9783170193215], Neubuch, [SC: 577.53], [PU: Kohlhammer W. Mrz 2006], RELIGIONSDIDAKTIK, Neuware - Religiöse Bildung ist ein personaler Prozess, Religion und Lernen sind leibräumliche Vorgänge. Im integrativen fachwissenschaftlichen Diskurs zur ästhetischen Dimensionierung des Religionsunterrichts wird phänomenologisch und experimentell gezeigt, dass der Focusing-Ansatz (Eugene T. Gendlin) durch leibliche Wahrnehmung von Religion deren kommunikative Symbolisierung fördert. Er kann so zur berufsbiographischen Kompetenz in der Lehrerbildung beitragen. Als heuristisches Element schafft er in der religionspädagogischen Theoriebildung eine methodische Verbindung zwischen Hermeneutik und Ästhetik, Phänomenologie und Empirie. Der Religionspädagogik wird ein performatives Instrumentarium an die Hand gegeben, auch unter säkularen Bedingungen christliche Religion in ihren gelebten Formen zu unterrichten. 530 pp. Deutsch

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AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany [51283250] [Rating: 5 (von 5)]
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Leiblich lernen und lehren - Silke Leonhard
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2006, ISBN: 317019321X

ID: 15227511143

[EAN: 9783170193215], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Kohlhammer W. Mrz 2006], RELIGIONSDIDAKTIK, Neuware - Religiöse Bildung ist ein personaler Prozess, Religion und Lernen sind leibräumliche Vorgänge. Im integrativen fachwissenschaftlichen Diskurs zur ästhetischen Dimensionierung des Religionsunterrichts wird phänomenologisch und experimentell gezeigt, dass der Focusing-Ansatz (Eugene T. Gendlin) durch leibliche Wahrnehmung von Religion deren kommunikative Symbolisierung fördert. Er kann so zur berufsbiographischen Kompetenz in der Lehrerbildung beitragen. Als heuristisches Element schafft er in der religionspädagogischen Theoriebildung eine methodische Verbindung zwischen Hermeneutik und Ästhetik, Phänomenologie und Empirie. Der Religionspädagogik wird ein performatives Instrumentarium an die Hand gegeben, auch unter säkularen Bedingungen christliche Religion in ihren gelebten Formen zu unterrichten. 530 pp. Deutsch

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Détails sur le livre
Leiblich lernen und lehren
Auteur:

Leonhard, Silke

Titre:

Leiblich lernen und lehren

ISBN:

9783170193215

Religiöse Bildung ist ein personaler Prozess, Religion und Lernen sind leibräumliche Vorgänge. Im integrativen fachwissenschaftlichen Diskurs zur ästhetischen Dimensionierung des Religionsunterrichts wird phänomenologisch und experimentell gezeigt, dass der Focusing-Ansatz (Eugene T. Gendlin) durch leibliche Wahrnehmung von Religion deren kommunikative Symbolisierung fördert. Er kann so zur berufsbiographischen Kompetenz in der Lehrerbildung beitragen. Als heuristisches Element schafft er in der religionspädagogischen Theoriebildung eine methodische Verbindung zwischen Hermeneutik und Ästhetik, Phänomenologie und Empirie. Der Religionspädagogik wird ein performatives Instrumentarium an die Hand gegeben, auch unter säkularen Bedingungen christliche Religion in ihren gelebten Formen zu unterrichten.

Informations détaillées sur le livre - Leiblich lernen und lehren


EAN (ISBN-13): 9783170193215
ISBN (ISBN-10): 317019321X
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2006
Editeur: Kohlhammer W.
530 Pages
Poids: 0,774 kg
Langue: ger/Deutsch

Livre dans la base de données depuis 04.04.2007 20:01:47
Livre trouvé récemment le 03.01.2017 20:03:21
ISBN/EAN: 9783170193215

ISBN - Autres types d'écriture:
3-17-019321-X, 978-3-17-019321-5

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