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Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Vom Kindergarten in die Grundschule: Hilfestellungen für den Übergang - Bisdorf, Marcel
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Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Vom Kindergarten in die Grundschule: Hilfestellungen für den Übergang - Livres de poche

2010, ISBN: 9783141650006

[ED: Taschenbuch], [PU: Westermann Schulbuch], EAN: 9783141650006 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchssp… Plus…

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Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Vom Kindergarten in die Grundschule: Hilfestellungen für den Übergang - Livres de poche

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[PU: Westermann Schulbuch], Dieser Artikel ist sofort lieferbar und wird ab unserem Lager in Darmstadt verschickt. Wir garantieren eine schnelle und professionelle Abwicklung Ihrer Bestel… Plus…

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2010

ISBN: 9783141650006

Westermann Schulbuch, Taschenbuch, 116 Seiten, Publiziert: 2010-03-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 25695732, Verkaufsrang: 83705, Bildung & Nachschlagewerk, Kinderbüche… Plus…

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2010, ISBN: 3141650004

[EAN: 9783141650006], [PU: Westermann Schulbuch], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the a… Plus…

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2010, ISBN: 3141650004

Binding : Taschenbuch, Label : Westermann Schulbuch, Publisher : Westermann Schulbuch, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 116, publicationDate : 2010-03-10, authors : Marcel Bisdorf, l… Plus…

Nr. M03141650004. Frais d'envoi, , zzgl. Versandkosten., Livraison non-comprise

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Vom Kindergarten in die Grundschule: Hilfestellungen für den Übergang

Der Ratgeber greift die Anliegen der Pädagogen und Pädagoginnen auf und stellt vor, wie Unsicherheiten abgebaut werden und die Institutionen die Grenzen überwinden können.

Informations détaillées sur le livre - Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Vom Kindergarten in die Grundschule: Hilfestellungen für den Übergang


EAN (ISBN-13): 9783141650006
ISBN (ISBN-10): 3141650004
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2010
Editeur: Westermann Schulbuch
116 Pages
Poids: 0,224 kg
Langue: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 9783141650006

ISBN - Autres types d'écriture:
3-14-165000-4, 978-3-14-165000-6
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: marcel, bisdorf, kindergarten, westermann lernspielverlag, westermann schulbuchverlag
Titre du livre: der übergang, praxis grundschule, die grundschule, hilfe für kinder, kindergärten, für den kindergarten, bildung kindergarten spielend


Données de l'éditeur

Auteur: Marcel Bisdorf
Titre: Praxis Frühe Bildung; Praxis Frühe Bildung / Vom Kindergarten in die Grundschule - Hilfestellungen für den Übergang
Editeur: Westermann Schulbuchverlag
Date de parution: 2010-03-10
DE
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,219 kg
Langue: Allemand
25,00 € (DE)
25,70 € (AT)
32,50 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
166mm x 236mm x 7mm

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Pädagogik; Pädagogik / Sekundärliteratur; Pädagogik/Sekundärliteratur; Pädagogik; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Für die Vorschule (Deutschland); Für die Grundschule; 1.Lernjahr

Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule stellt für Kinder eine besondere Herausforderung dar. Um ihn möglichst reibungslos zu gestalten, bedarf es einer funktionierenden Kooperation zwischen den pädagogischen Fachkräften in den Kitas und den Lehrkräften in der Grundschule. 

Dieser Ratgeber greift drängende Anliegen und Fragen der Pädagoginnen und Pädagogen auf und gibt konkrete Hilfestellungen zur Gestaltung der Zusammenarbeit auf institutioneller Ebene und in der praktischen Umsetzung.

Die vielfältigen, für den unmittelbaren Einsatz in Kindergarten und Grundschule geeigneten Beispiele unterstützen ganz konkret und je nach Bedürfnis der Einrichtung die pädagogische Arbeit der Fach- und Lehrkräfte.



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