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E-Learning: Einsatzkonzepte Und Gesch Ftsmodelle - Breitner, Michael H. / Hoppe, Gabriela
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Breitner, Michael H. / Hoppe, Gabriela:

E-Learning: Einsatzkonzepte Und Gesch Ftsmodelle - livre d'occasion

ISBN: 9783790815887

ID: 8028067

Der vorliegende Band ist dem Lernen und Lehren auf der Basis moderner Informations- und Kommunikationstechnologien gewidmet. Das Buch fasst die wichtigsten AnsAtze zur EinfA1/4hrung, Umsetzung und Evaluation von E-Learning zusammen. Es geht zum einen um die Frage nach sinnvollen Konzepten fA1/4r den Einsatz von Electronic- und Mobile-Learning. Die BeitrAge behandeln Fragen der Auswahl, EinfA1/4hrung und Ausgestaltung von E-Learning-Systemen. Dabei werden pAdagogische, technische und wirtschaftliche Aspekte im Zusammenhang gesehen. Zum anderen sind erfolgreiche GeschAftsmodelle in der Affentlichen und privaten Fort- und Weiterbildung immer wichtiger. Dabei geht es genauso um die Frage des geeigneten Business-Plans wie um das QualitAtsmanagement und die Sicherstellung der langfristigen Nachhaltigkeit und Effizienz von E-Learning-Anwendungen. Neben wissenschaftlichen BeitrAgen zeigen zahlreiche BeitrAge von Praktikern beispielhaft mAgliche Umsetzungsstrategien. E-Learning: Einsatzkonzepte Und Gesch Ftsmodelle Breitner, Michael H. / Hoppe, Gabriela, Physica-Verlag

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E-Learning - Breitner, Michael H.; Hoppe, Gabriela
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Breitner, Michael H.; Hoppe, Gabriela:

E-Learning - nouveau livre

ISBN: 9783790815887

ID: 323434

Der vorliegende Band ist dem Lernen und Lehren auf der Basis moderner Informations- und Kommunikationstechnologien gewidmet. Das Buch fasst die wichtigsten Anstze zur Einfhrung, Umsetzung und Evaluation von E-Learning zusammen. Es geht zum einen um die Frage nach sinnvollen Konzepten fr den Einsatz von Electronic- und Mobile-Learning. Die Beitrge behandeln Fragen der Auswahl, Einfhrung und Ausgestaltung von E-Learning-Systemen. Dabei werden pdagogische, technische und wirtschaftliche Aspekte im Zusammenhang gesehen. Zum anderen sind erfolgreiche Geschftsmodelle in der ffentlichen und privaten Fort- und Weiterbildung immer wichtiger. Dabei geht es genauso um die Frage des geeigneten Business-Plans wie um das Qualittsmanagement und die Sicherstellung der langfristigen Nachhaltigkeit und Effizienz von E-Learning-Anwendungen. Neben wissenschaftlichen Beitrgen zeigen zahlreiche Beitrge von Praktikern beispielhaft mgliche Umsetzungsstrategien. Business Business eBook, Springer

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E-Learning Einsatzkonzepte und Geschäftsmodelle - Breitner, Michael H. (Herausgeber); Hoppe, Gabriela (Herausgeber)
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Breitner, Michael H. (Herausgeber); Hoppe, Gabriela (Herausgeber):
E-Learning Einsatzkonzepte und Geschäftsmodelle - edition reliée, livre de poche

2005

ISBN: 3790815888

ID: A3823612

2005 Gebundene Ausgabe E-Learning, Lernen / E-Learning, Knowledge Management, Management / Wissensmanagement, Wissensmanagement, mit Schutzumschlag neu, [PU:Springer-Verlag GmbH]

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REDIVIVUS Buchhandlung Hanausch Reinhard, 93053 Regensburg
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E-Learning - Einsatzkonzepte und Geschäftsmodelle - Breitner, Michael Hoppe, Gabriela
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Breitner, Michael Hoppe, Gabriela:
E-Learning - Einsatzkonzepte und Geschäftsmodelle - edition reliée, livre de poche

2005, ISBN: 9783790815887

[ED: Gebunden], [PU: Physica], [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 235x155 mm, [GW: 1990g], 2005

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E-Learning - Michael Breitner; Gabriela Hoppe
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Michael Breitner; Gabriela Hoppe:
E-Learning - edition reliée, livre de poche

2005, ISBN: 9783790815887

ID: 6557855

Einsatzkonzepte und Geschäftsmodelle, 2005, Hardcover, Buch, [PU: Physica]

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Détails sur le livre
E-Learning
Auteur:

Hoppe, Gabriela;Breitner, Michael H.

Titre:

E-Learning

ISBN:

3790815888

Der vorliegende Band ist dem Lernen und Lehren auf der Basis moderner Informations- und Kommunikationstechnologien gewidmet. Das Buch fasst die wichtigsten Ansätze zur Einführung, Umsetzung und Evaluation von E-Learning zusammen. Es geht zum einen um die Frage nach sinnvollen Konzepten für den Einsatz von Electronic- und Mobile-Learning. Die Beiträge behandeln Fragen der Auswahl, Einführung und Ausgestaltung von E-Learning-Systemen. Dabei werden pädagogische, technische und wirtschaftliche Aspekte im Zusammenhang gesehen. Zum anderen sind erfolgreiche Geschäftsmodelle in der öffentlichen und privaten Fort- und Weiterbildung immer wichtiger. Dabei geht es genauso um die Frage des geeigneten Business-Plans wie um das Qualitätsmanagement und die Sicherstellung der langfristigen Nachhaltigkeit und Effizienz von E-Learning-Anwendungen. Neben wissenschaftlichen Beiträgen zeigen zahlreiche Beiträge von Praktikern beispielhaft mögliche Umsetzungsstrategien. TOC:Aus dem Inhalt: E-Learning Referenzmodelle.- E-Learning managen.- E-Learning der Verbände.- Nachhaltige Supportstrukturen.- Lernen mit dLectures.- Balanced Scorecard.- Corporate Management Education.- E-Learning im Unternehmen.- Finanzwissenschaftliche Bewertung.- Nachhaltige Finanzierung.- "Cultural Studies" als Blended Learning.- Föderative E-Learning Umgebungen.- IWF-Online-Mediathek.- Qualitätsansätze und Partizipative Qualtitätsentwicklung im E-Learning.- Business Models and Evaluation.- Strategische Planung.- "Lernende Regionen - Förderung von Netzwerken" (BMBF).- E-Learning für Hochschulen.- e-Bildungsdienstleistungen aus Hochschulen.- Finanzierung von CommSy.- Qualifiziertes eTeaching.- The Case of Learn@WU.- Finanzierungsmodelle für Seminaranbieter.- One Stop Shop E-Learning.- Process-oriented Production of Learning Units.- Blended Learning.- Computergestützte Lernarrangements.- Monitoring von E-Learning.- E-Learning in der Arbeitsprozessorientierten Weiterbildung (APO).- IT-Kompaktkurs.- UbiLearni02.- Marktfähige technologiegestützte Bildungsservices.- Gestaltung von E-Learning-Angeboten.- Lernende Region Zollernalb.

Informations détaillées sur le livre - E-Learning


EAN (ISBN-13): 9783790815887
ISBN (ISBN-10): 3790815888
Version reliée
Date de parution: 2005
Editeur: PHYSICA-VERLAG
Poids: 0,890 kg
Langue: deu

Livre dans la base de données depuis 04.06.2007 18:00:41
Livre trouvé récemment le 18.12.2016 19:49:48
ISBN/EAN: 3790815888

ISBN - Autres types d'écriture:
3-7908-1588-8, 978-3-7908-1588-7

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