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Grundlagen hypermedialer Lernsysteme - Rolf Schulmeister
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Grundlagen hypermedialer Lernsysteme - edition reliée, livre de poche

ISBN: 9783486273953

Die Bewertung hypermedialer Lernsysteme erfordert einen interdisziplinären Ansatz, der hier die Disziplinen Informatik, Psychologie und Didaktik zusammenführt. Instruktionalismus und Kons… Plus…

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Grundlagen hypermedialer Lernsysteme
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Grundlagen hypermedialer Lernsysteme - nouveau livre

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Grundlagen hypermedialer Lernsysteme - Livres de poche

ISBN: 9783486273953

*Grundlagen hypermedialer Lernsysteme* - Theorie - Didaktik - Design. überarbeitete und aktualisierte Auflage / Taschenbuch für 74.95 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik … Plus…

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Schulmeister, Rolf; Schulmeister, Rolf:
Grundlagen Hypermedialer Lernsysteme: Theorie - Didaktik - Design - Livres de poche

2007, ISBN: 9783486273953

Oldenbourg, 2007. Paperback. New. 4th edition. 494 pages. German language. 9.44x6.69x1.26 inches., Oldenbourg, 2007, 6

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Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (German Edition) [Soft Cover ] - Schulmeister, Rolf
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Schulmeister, Rolf:
Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (German Edition) [Soft Cover ] - Livres de poche

2007, ISBN: 3486273957

[EAN: 9783486273953], Neubuch, [PU: De Gruyter Oldenbourg], This item is printed on demand, Books

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Grundlagen hypermedialer Lernsysteme

Die Bewertung hypermedialer Lernsysteme erfordert einen interdisziplinären Ansatz, der hier die Disziplinen Informatik, Psychologie und Didaktik zusammenführt. Instruktionalismus und Konstruktivismus werden verglichen und ihre Umsetzungen bzw. der Einfluss dieser Ansätze auf die Erstellung von Lernsoftware und der Erfolg resultierender Programme diskutiert. Die Darstellung mündet in einem "Plädoyer für die Phantasie", das dazu auffordert, Visionen für den zukünftigen Einsatz von Hypermedia-Systemen zu entwickeln, die ihre ganzen Möglichkeiten ausschöpfen. "Dem Autor ist es gelungen, sowohl die Vielfalt der technischen Möglichkeiten wie die alten und neuen psychologisch-didaktischen Ansätze und Befunde mit der ganzen Detailfülle darzustellen und sie zugleich mit souveräner Gestaltungskraft zu ordnen, zu referieren und zu bewerten." GdWZ 7

Informations détaillées sur le livre - Grundlagen hypermedialer Lernsysteme


EAN (ISBN-13): 9783486273953
ISBN (ISBN-10): 3486273957
Version reliée
Livre de poche
Date de parution: 2007
Editeur: De Gruyter Oldenbourg
494 Pages
Poids: 0,936 kg
Langue: ger/Deutsch

Livre dans la base de données depuis 2007-06-04T23:54:03+02:00 (Paris)
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ISBN/EAN: 3486273957

ISBN - Autres types d'écriture:
3-486-27395-7, 978-3-486-27395-3
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: schulmeister rolf, pürer
Titre du livre: grundlagen didaktik, grundlagen hypermedialer lernsysteme, hype, grundlagen design, theorie, grundlagen hypermedialer lernsystem


Données de l'éditeur

Auteur: Rolf Schulmeister
Titre: Grundlagen hypermedialer Lernsysteme - Theorie - Didaktik - Design
Editeur: De Gruyter Oldenbourg
484 Pages
Date de parution: 2007-05-07
Basel/Berlin/Boston
Imprimé / Fabriqué en
Poids: 0,942 kg
Langue: Allemand
74,95 € (DE)

BB; Hardcover, Softcover / Informatik, EDV/Informatik; Design, industrielle und kommerzielle Kunst, Illustration; Verstehen; EDU007000 EDUCATION / Curricula; Curriculum planning & development; Informatik; Multimedia; interdisziplinäre Perspektive; Lernsoftware; Instruktionsdesign; Hypertext; Kognitive Psychologie; Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning; Interfacedesign, Benutzerfreundlichkeit (Usability); EA

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