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Karen Kuelthau Allan, Margery Staman Miller:

Literacy and Learning in the Content Areas: Strategies for Middle and Secondary School Teachers - Livres de poche

ISBN: 0618332774

[EAN: 9780618332779], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Cengage Learning], Spine creases, wear to binding and pages from reading. May contain limited notes, underlining or highlighting that … Plus…

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Karen Kuelthau Allan, Margery Staman Miller:

Literacy and Learning in the Content Areas: Strategies for Middle and Secondary School Teachers - Livres de poche

ISBN: 9780618332779

Cengage Learning. Paperback. GOOD. Spine creases, wear to binding and pages from reading. May contain limited notes, underlining or highlighting that does affect the text. Possible ex l… Plus…

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Allan, Karen Kuelthau; Miller, Margery Staman:
Literacy and Learning in the Content Areas: Strategies for Middle and Secondary School Teachers - Livres de poche

2005

ISBN: 9780618332779

Cengage Learning. PAPERBACK. 0618332774 Some wear, but still a good reading copy. Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! We ship daily M-F. Choose expedited shipping (if available… Plus…

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Literacy and Learning in the Content Areas: Strategies for Middle and Secondary School Teachers - Livres de poche

ISBN: 9780618332779

Cengage Learning. Paperback. VERY GOOD. Light rubbing wear to cover, spine and page edges. Very minimal writing or notations in margins not affecting the text. Possible clean ex-library… Plus…

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Karen Kuelthau Allan; Margery Staman Miller:
Literacy and Learning in the Content Areas: Strategies for Middle and Secondary School Teachers - Livres de poche

2004, ISBN: 9780618332779

Wadsworth Publishing, 2004-03-25. Paperback. Acceptable., Wadsworth Publishing, 2004-03-25

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Données bibliographiques du meilleur livre correspondant

Détails sur le livre
Literacy and Learning in the Content Areas: Strategies for Middle and Secondary School Teachers
Auteur:
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0618332774


This introductory text provides preservice content area teachers with literacy strategies to support and assess student learning before, during, and after reading. The text also emphasizes the relevance of literacy instruction as a way to teach content to all students, not just those having difficulty reading. This book's distinctive approach to learning places literacy strategies and tools at its core. The Second Edition incorporates new material on technology resources and current national standards, which play an increasing role in teaching today.

Informations détaillées sur le livre - Literacy and Learning in the Content Areas: Strategies for Middle and Secondary School Teachers


EAN (ISBN-13): 9780618332779
ISBN (ISBN-10): 0618332774
Livre de poche
Date de parution: 2004
Editeur: CENGAGE LEARNING
398 Pages
Poids: 0,699 kg
Langue: eng/Englisch

Livre dans la base de données depuis 2007-04-12T13:42:19+02:00 (Paris)
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ISBN/EAN: 0618332774

ISBN - Autres types d'écriture:
0-618-33277-4, 978-0-618-33277-9
Autres types d'écriture et termes associés:
Auteur du livre: allan, karen miller, staman
Titre du livre: literacy learning content areas strategies middle secondary school teachers

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